Reorientasi Model Pendidikan Islam Klasik Di Indonesia: Study Terhadap Kuttab Al-Fatih

Deskripsi Buku

Reorientasi Model Pendidikan Islam Klasik Di Indonesia Pendahuluan Dunia pendidikan Indonesia mendapat sorotan yang tajam dari berbagai kalangan terkait dengan beberapa masalah yang muncul seperti perubahan kurikulum pro kontra ujian nasional tawuran pelajar kasus pelecehan siswa oleh oknum guru mahalnya biaya pendidikan dan lain sebagainya Hal ini membuat pendidikan nasional kehilangan kepercayaan dari sebagian masyarakat Padahal pendidikan merupakan pintu gerbang kemajuan sebuah bangsa dimana bangsa yang besar adalah bangsa yang mempersiapkan generasi mudanya sedini mungkin Kurikulum pendidikan di Indonesia telah berulangkali mengalami perubahan Sejak Indonesia merdeka telah terjadi perubahan kurikulum sebanyak 10 kali 1947 1952 1964 1968 1975 1984 1994 2004 2006 2013 Kurikulum adalah perangkat rencana pendidikan yang disusun berdasarkan kebutuhan dan tuntutan jaman sehingga perubahan kurikulum adalah konsekwensi logis yang harus terjadi Namun demikian perubahan kurikulum yang terlalu sering dan dalam kurun waktu yang singkat juga berdampak kurang baik 1Reorientasi Model Pendidikan Islam Klasik Di Indonesia Pendahuluan Dunia pendidikan Indonesia mendapat sorotan yang tajam dari berbagai kalangan terkait dengan beberapa masalah yang muncul seperti perubahan kurikulum pro kontra ujian nasional tawuran pelajar kasus pelecehan siswa oleh oknum guru mahalnya biaya pendidikan dan lain sebagainya Hal ini membuat pendidikan nasional kehilangan ...kepercayaan dari sebagian masyarakat Padahal pendidikan merupakan pintu gerbang kemajuan sebuah bangsa dimana bangsa yang besar adalah bangsa yang mempersiapkan generasi mudanya sedini mungkin Kurikulum pendidikan di Indonesia telah berulangkali mengalami perubahan Sejak Indonesia merdeka telah terjadi perubahan kurikulum sebanyak 10 kali 1947 1952 1964 1968 1975 1984 1994 2004 2006 2013 Kurikulum adalah perangkat rencana pendidikan yang disusun berdasarkan kebutuhan dan tuntutan jaman sehingga perubahan kurikulum adalah konsekwensi logis yang harus terjadi Namun demikian perubahan kurikulum yang terlalu sering dan dalam kurun waktu yang singkat juga berdampak kurang baik 1

Style

Detail Buku