Strategi Pembelajaran (Mengajarkan Matematika SD dengan Teori Bruner)
Arlina Yuza
Telah di baca oleh 0 pemustaka, dengan total durasi baca 00:00:00
Deskripsi Buku
Style
MLA Style
Yuza, Arlina. Strategi Pembelajaran (Mengajarkan Matematika SD dengan Teori Bruner). Surabaya: CV. Cipta Media Edukasi, 2019. Online.
Chicago Style
Yuza, Arlina. Strategi Pembelajaran (Mengajarkan Matematika SD dengan Teori Bruner). Surabaya: CV. Cipta Media Edukasi, 2019.
Turabian Style
Yuza, Arlina, Strategi Pembelajaran (Mengajarkan Matematika SD dengan Teori Bruner). Surabaya: CV. Cipta Media Edukasi, 2019.
APA Style
Yuza, Arlina. (2019). Strategi Pembelajaran (Mengajarkan Matematika SD dengan Teori Bruner). Surabaya: CV. Cipta Media Edukasi.
Harvard Style
Yuza, Arlina, 2019, Strategi Pembelajaran (Mengajarkan Matematika SD dengan Teori Bruner), CV. Cipta Media Edukasi, Surabaya.
IEEE Style
Arlina Yuza, Strategi Pembelajaran (Mengajarkan Matematika SD dengan Teori Bruner). Surabaya: CV. Cipta Media Edukasi, 2019.
Detail Buku
Jumlah Halaman
114
Kategori
Sub Kategori
Penerbit
Tahun Terbit
ISBN
978-623-215-293-9
eISBN
