Modul TOT Motivasi Berprestasi: Pembelajaran yang Memberdayakan
Nurul Hidayah
Telah di baca oleh 0 pemustaka, dengan total durasi baca 00:00:00
Deskripsi Buku
Dalam modul ini diketengahkan tentang konsep diri pendidik psikoedukasi pembelajaran yang memberdayakan memahami bahasa non verbal memahami bentuk perasaan mendengar aktif pesan kau vs pesan saya simulasi mengajar yang memberdayakan Dalam modul ini diketengahkan tentang konsep diri pendidik psikoedukasi pembelajaran yang memberdayakan memahami bahasa non verbal memahami bentuk perasaan mendengar aktif pesan kau vs pesan saya simulasi mengajar yang memberdayakan
Style
MLA Style
Hidayah, Nurul. Modul TOT Motivasi Berprestasi: Pembelajaran yang Memberdayakan. Yogyakarta: Deepublish Digital, 2015. Online.
Chicago Style
Hidayah, Nurul. Modul TOT Motivasi Berprestasi: Pembelajaran yang Memberdayakan. Yogyakarta: Deepublish Digital, 2015.
Turabian Style
Hidayah, Nurul. Modul TOT Motivasi Berprestasi: Pembelajaran yang Memberdayakan. Yogyakarta: Deepublish Digital, 2015.
APA Style
Hidayah, Nurul. (2015). Modul TOT Motivasi Berprestasi: Pembelajaran yang Memberdayakan. Yogyakarta: Deepublish Digital.
Harvard Style
Hidayah, Nurul, 2015, Modul TOT Motivasi Berprestasi: Pembelajaran yang Memberdayakan, Deepublish Digital, Yogyakarta.
IEEE Style
Nurul Hidayah. Modul TOT Motivasi Berprestasi: Pembelajaran yang Memberdayakan. Yogyakarta: Deepublish Digital, 2015.
Detail Buku
Jumlah Halaman
80
Kategori
Sub Kategori
Penerbit
Tahun Terbit
ISBN
978-602-280-453-6
eISBN
978-623-209-527-4
