MENINGKATAN MOTIVASI KERJA GURU: KEPEMIMPINAN PARTISIPATIF, SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH, DAN BUDAYA SEKOLAH
Gudiyatmi
Telah di baca oleh 0 pemustaka, dengan total durasi baca 00:00:00
Deskripsi Buku
Sekolah merupakan suatu organisasi yang didalamnya terdapat personel guru yang perlu dikembangkan motivasi kerjanya Motivasi kerja yang dimaksud adalah suatu dorongan mental yang muncul dari dalam dan luar diri guru untuk melaksanakan tugas Betapapun tingginya kemampuan seseorang ia tidak akan bekerja secara profesional apabila tidak memiliki motivasi kerja yang tinggi Dengan demikian guru yang memiliki motivasi kerja tinggi diharapkan memiliki kinerja yang lebih baik Dalam meningkatkan motivasi guru perlu adanya beberapa strategi atau cara dalam meningkatkan performa guru agar nantinya diharapkan selalu menciptakan budaya sekolah yang kuat baik dan efektif dengan lebih termotivasi kinerjanya melaksanakan tugas merencanakan melaksanakan dan menilai proses belajar mengajar PBM yang intensitasnya dilandasi oleh semangat kerja tanggung jawab serta disiplin profesional guru Sekolah merupakan suatu organisasi yang didalamnya terdapat personel guru yang perlu dikembangkan motivasi kerjanya Motivasi kerja yang dimaksud adalah suatu dorongan mental yang muncul dari dalam dan luar diri guru untuk melaksanakan tugas Betapapun tingginya kemampuan seseorang ia tidak akan bekerja secara profesional apabila tidak memiliki motivasi kerja yang tinggi Dengan ...demikian guru yang memiliki motivasi kerja tinggi diharapkan memiliki kinerja yang lebih baik Dalam meningkatkan motivasi guru perlu adanya beberapa strategi atau cara dalam meningkatkan performa guru agar nantinya diharapkan selalu menciptakan budaya sekolah yang kuat baik dan efektif dengan lebih termotivasi kinerjanya melaksanakan tugas merencanakan melaksanakan dan menilai proses belajar mengajar PBM yang intensitasnya dilandasi oleh semangat kerja tanggung jawab serta disiplin profesional guru
