Toleransi Keberagamaan Pada Ruang Publik Sekolah
Muh. HanifDeskripsi ebook
Sinopsis Buku: Buku ini membahas fenomena toleransi keberagamaan dalam ruang publik sekolah, khususnya di Sekolah Menengah Atas Negeri (SMAN) di Kabupaten Banyumas. Penulis, Muh. Hanif, menggali dinamika sosial dan interaksi antaragama di lingkungan sekolah, yang menjadi wadah penting dalam pembentukan sikap toleran dan inklusif di kalangan siswa. Buku ini mengupas tiga aspek utama: dialog, negosiasi, dan resistensi, sebagai bentuk respons masyarakat terhadap keberagaman dalam konteks pendidikan. Dalam konteks ini, penulis menggambarkan bagaimana komunitas sekolah menghadapi tantangan toleransi, serta upaya-upaya yang dilakukan untuk membangun kesadaran dan keharmonisan antarumat beragama. Buku ini menjadi referensi penting bagi akademisi, praktisi pendidikan, dan masyarakat umum dalam memahami pentingnya toleransi keberagamaan di ruang publik sekolah.
Sinopsis ebook
Sinopsis Buku: Buku ini membahas fenomena toleransi keberagamaan dalam ruang publik sekolah, khususnya di Sekolah Menengah Atas Negeri (SMAN) di Kabupaten Banyumas. Penulis, Muh. Hanif, menggali dinamika sosial dan interaksi antaragama di lingkungan sekolah, yang menjadi wadah penting dalam pembentukan sikap toleran dan inklusif di kalangan siswa. Buku ini mengupas tiga aspek utama: dialog, negosiasi, dan resistensi, sebagai bentuk respons masyarakat terhadap keberagaman dalam konteks pendidikan. Dalam konteks ini, penulis menggambarkan bagaimana komunitas sekolah menghadapi tantangan toleransi, serta upaya-upaya yang dilakukan untuk membangun kesadaran dan keharmonisan antarumat beragama. Buku ini menjadi referensi penting bagi akademisi, praktisi pendidikan, dan masyarakat umum dalam memahami pentingnya toleransi keberagamaan di ruang publik sekolah.
Detail Buku
| Jumlah Halaman | 88 |
|---|---|
| Kategori | Sosial |
| Penerbit | Lontar Mediatama |
| Tahun Terbit | 2018 |
| ISBN | 978-602-5482-83-0 |
| eISBN |