The Handbook Of Education Management (Teori dan Praktik Pengelolaan Sekolah/Madrasah di Indonesia
Dr. Imam Machali, M.Pd. dan Dr. Ara Hidayat, M.Pd.Sinopsis
Mengelola pendidikan bukanlah persoalan mudah dibutuhkan pemikiran dan analisis mendalam agar pendidikan yang dilaksanakan tepat sasaran dan sesuai dengan tujuan yang ditetapkan Secara konseptual filo sofis pendidikan digali dari identitas karakteristik dan khazanah budaya yang dimilikinya sehingga pendidikan yang diterapkan tidak keluar dari akar sejarahnya Adapun dalam praksis aplikatifnya pendidikan dikelola dengan manajemen yang baik agar konsep filosofis pendidikan tersebut dapat dibumikan secara efektif efisien dan produktif Tanpa sistem pengelolaan pendidikan yang baik konsep konsep tersebut tidak mempunyai banyakarti Oleh karena itu manajemen mempunyai peran sangatsignifikan dalam pelaksanaan pendidikan agar konsep dan tujuan pendidikan dapat tercapai sebagaimana yang diinginkan Begitu pentingnya fungsi manajemen di lembaga pendidi kan maka dapat dikatakan bahwa sesungguhnya tidak ada lembaga pendidikan yang buruk tetapi lembaga pendidikan dengan manajemen tidak baik Buku ini merupakan referensi dan sekaligus panduan teoritik aplikatifdalam mengelola pendidikan khususnya di sekolah madrasah oleh karenanya buku ini layak menjadi referensi pegangan atau Handbook of Education Management
Detail Buku
| Jumlah Halaman | 552 |
|---|---|
| Kategori | Pendidikan |
| Penerbit | Kencana |
| Tahun Terbit | 2018 |
| ISBN | 978-602-422-301-4 |
| eISBN | 978-623-218-217-2 |