The Analysis of E-Book Quality Submitted as A Partial Fulfillment of Requirementsfor The Attainment of A Sarjana Degree in Informatics Engineering Education

Astri Yuliani

Deskripsi ebook

Sinopsis Buku: Buku ini membahas analisis kualitas e-book dalam konteks pendidikan teknologi informasi. Penulis, Astri Yuliani, menjelaskan upaya pengembangan e-book sebagai alat pembelajaran dalam proses belajar mengajar di SMK N 1 Sedayu. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kelayakan e-book berdasarkan empat aspek utama, yaitu *Availability*, *Customization Display*, *Portability*, dan *Usability*. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif dengan pendekatan standar kualitas e-book. Data diperoleh dari 30 siswa kelas X program Teknik Komputer dan Jaringan melalui kuesioner berbasis skala lima. Hasil penelitian menunjukkan bahwa e-book yang diuji memiliki skor rata-rata 3.91, yang menunjukkan bahwa e-book tersebut masuk dalam kategori *Good E-book*. Buku ini juga menyertakan analisis hukum terkait hak cipta dalam konteks penggunaan e-book, termasuk pembatasan perlindungan hak cipta dalam penggunaan untuk kepentingan pendidikan dan pengembangan ilmu pengetahuan. Dengan demikian, buku ini tidak hanya memberikan wawasan tentang teknologi e-book, tetapi juga mengupas aspek hukum yang relevan dalam penggunaannya.

Sinopsis ebook

The integration of technology at learning process at SMK N 1 Sedayu quite less The purpose of this research was to analysis the E book quality In this research the researcher analyze the E book feasibility of E book The feasibility aspects were Availability Customization Display Portability and Usability The research was using descriptive quantitative method according to theories of E book standard quality The analysis of E book passed through 1 Implementation of E book and 2 Analysis of E book This research was held from December 5th up to December 17th 2011 The data were collected in SMK Negeri 1 Sedayu The respondents were 30 students from grade X of Computer and Network Engineering Data collection for Usability used questionnaire with a 5 scale answer The result of interpretation from quantitative value was then converted into qualitative description value The average score of students interpretation was 3 91 and this E book was a Good E book

Setelah membeli, anda dapat membaca konten tersebut melalui aplikasi-aplikasi di bawah ini: