Senang matematika dengan reciprocal teaching : teori, riset, dan praktik

Ermi Hanafi

Deskripsi ebook

Sinopsis Buku: Buku *Senang Matematika Dengan Reciprocal Teaching* ini membahas tentang penerapan model pembelajaran *Reciprocal Teaching* dalam meningkatkan hasil belajar siswa, khususnya dalam pelajaran matematika. Buku ini menjelaskan secara teori dan praktis bagaimana metode pembelajaran *Reciprocal Teaching* dapat diterapkan dalam proses pembelajaran di sekolah, dengan fokus pada peningkatan keterlibatan siswa, penguasaan konsep, serta pengembangan sikap percaya diri dalam belajar matematika. Buku ini terdiri dari beberapa bagian utama, yaitu Pendahuluan, Kajian tentang *Reciprocal Teaching*, Hasil Belajar dengan *Reciprocal Teaching*, serta Penutup. Penulis menjelaskan bahwa metode *Reciprocal Teaching* merupakan pendekatan pembelajaran yang menekankan kolaborasi antara guru dan siswa, di mana siswa aktif dalam proses belajar melalui berbagai tahap seperti memprediksi, menanyakan, memeriksa pemahaman, dan merangkum materi pelajaran. Metode ini dianggap efektif dalam meningkatkan minat belajar siswa, mengurangi rasa bosan, dan meningkatkan hasil belajar terutama dalam mata pelajaran matematika yang sering dianggap sulit oleh siswa. Selain itu, buku ini juga dilengkapi dengan laporan penelitian yang menunjukkan hasil praktik penerapan model pembelajaran ini dalam kelas. Penulis menyajikan deskripsi penelitian secara rinci, mulai dari prasiklus hingga siklus III, serta pembahasan hasil penelitian yang menunjukkan peningkatan aktivitas guru dan keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran. Buku ini menjadi referensi yang bermanfaat bagi para guru dan pendidik yang ingin meningkatkan kualitas pembelajaran matematika dengan pendekatan yang lebih kreatif dan interaktif.

Sinopsis ebook

Sinopsis Buku: Buku *Senang Matematika Dengan Reciprocal Teaching* ini membahas tentang penerapan model pembelajaran *Reciprocal Teaching* dalam meningkatkan hasil belajar siswa, khususnya dalam pelajaran matematika. Buku ini menjelaskan secara teori dan praktis bagaimana metode pembelajaran *Reciprocal Teaching* dapat diterapkan dalam proses pembelajaran di sekolah, dengan fokus pada peningkatan keterlibatan siswa, penguasaan konsep, serta pengembangan sikap percaya diri dalam belajar matematika. Buku ini terdiri dari beberapa bagian utama, yaitu Pendahuluan, Kajian tentang *Reciprocal Teaching*, Hasil Belajar dengan *Reciprocal Teaching*, serta Penutup. Penulis menjelaskan bahwa metode *Reciprocal Teaching* merupakan pendekatan pembelajaran yang menekankan kolaborasi antara guru dan siswa, di mana siswa aktif dalam proses belajar melalui berbagai tahap seperti memprediksi, menanyakan, memeriksa pemahaman, dan merangkum materi pelajaran. Metode ini dianggap efektif dalam meningkatkan minat belajar siswa, mengurangi rasa bosan, dan meningkatkan hasil belajar terutama dalam mata pelajaran matematika yang sering dianggap sulit oleh siswa. Selain itu, buku ini juga dilengkapi dengan laporan penelitian yang menunjukkan hasil praktik penerapan model pembelajaran ini dalam kelas. Penulis menyajikan deskripsi penelitian secara rinci, mulai dari prasiklus hingga siklus III, serta pembahasan hasil penelitian yang menunjukkan peningkatan aktivitas guru dan keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran. Buku ini menjadi referensi yang bermanfaat bagi para guru dan pendidik yang ingin meningkatkan kualitas pembelajaran matematika dengan pendekatan yang lebih kreatif dan interaktif.

Setelah membeli, anda dapat membaca konten tersebut melalui aplikasi-aplikasi di bawah ini: