Problematika Quipper School dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia
Nuraini Kasman; Rustam Efendy Rasyid; Zainal Lanto
Telah di baca oleh 0 pemustaka, dengan total durasi baca 00:00:00
Deskripsi Buku
Berlandaskan pada pemikiran bahwa penggunaan media dalam pengajaran di kelas merupakan sebuah kebutuhan yang tidak dapat diabaikan hal ini dapat dipahami mengingat proses belajar yang dialami peserta didik sangat bertumpu pada berbagai kegiatan menambah ilmu dan wawasan untuk bekal hidup di masa sekarang dan masa akan datang Salah satu upaya yang harus ditempuh adalah usaha menciptakan situasi belajar yang memungkinkan terjadinya proses pengalaman belajar pada diri peserta didik dengan menggerakkan segala sumber belajar dan cara belajar yang efektif dan efisien dalam hal ini media pengajaran merupakan salah satu pendukung yang efektif dalam membantu terjadinya proses belajar Salah satu media yang diangkat dalam buku ini adalah Quipper School khususnya dalam pembelajaran Bahasa Indonesia Berlandaskan pada pemikiran bahwa penggunaan media dalam pengajaran di kelas merupakan sebuah kebutuhan yang tidak dapat diabaikan hal ini dapat dipahami mengingat proses belajar yang dialami peserta didik sangat bertumpu pada berbagai kegiatan menambah ilmu dan wawasan untuk bekal hidup di masa sekarang dan masa akan datang Salah satu upaya yang ...harus ditempuh adalah usaha menciptakan situasi belajar yang memungkinkan terjadinya proses pengalaman belajar pada diri peserta didik dengan menggerakkan segala sumber belajar dan cara belajar yang efektif dan efisien dalam hal ini media pengajaran merupakan salah satu pendukung yang efektif dalam membantu terjadinya proses belajar Salah satu media yang diangkat dalam buku ini adalah Quipper School khususnya dalam pembelajaran Bahasa Indonesia
