PROBLEM BASED LEARNING VS SAINS TEKNOLOGI
Rasto dan Rego PradanaDeskripsi ebook
Sinopsis Buku: Buku ini menjelaskan perbandingan dan analisis antara *Problem Based Learning (PBL)* dan *Sains Teknologi* dalam konteks peningkatan intelektual siswa. Penulis menguraikan kedua model pembelajaran tersebut secara mendalam, termasuk konsep, prinsip, serta aplikasinya dalam proses pembelajaran di kelas. Buku ini didasarkan pada penelitian dan studi kasus tindakan kelas yang dilakukan di salah satu SMA di Indramayu, yang menunjukkan bahwa model pembelajaran konvensional masih kurang efektif dalam meningkatkan keterlibatan dan kinerja siswa. Dengan pendekatan *Problem Based Learning*, siswa didorong untuk aktif, kritis, dan kreatif dalam menyelesaikan masalah nyata, sementara pendekatan *Sains Teknologi* memberikan kesempatan bagi siswa untuk mengintegrasikan pengetahuan ilmiah dengan penerapan teknologi dalam konteks pembelajaran. Buku ini juga menyajikan data hasil penelitian, analisis data, dan pembahasan kritis terkait efektivitas kedua model tersebut dalam meningkatkan kemampuan kognitif dan intelektual siswa. Penulis berharap buku ini dapat menjadi referensi bagi para guru, pendidik, dan calon pendidik dalam merancang dan menerapkan model pembelajaran yang lebih inovatif dan efektif.
Sinopsis ebook
Setiap model pembelajaran memiliki karakteristik masing masing baik model pembelajaran sains teknologi maupun model pembelajaran problem based learning Kedua model tersebut mempunyai kelebihan dan kelemahan masing masing tetapi kita perlu mengetahui tingkat keberhasilan masing masing model tersebut Sehingga kita dapat menentukan model mana yang paling tepat digunakan dalam proses kegiatan pembelajaran terutama untuk menjawab permasalah lingkungan saat ini
Detail Buku
| Jumlah Halaman | 134 |
|---|---|
| Kategori | Pendidikan |
| Penerbit | Penerbit Adab |
| Tahun Terbit | 2021 |
| ISBN | 978-623-6233-65-8 |
| eISBN |