Pengembangan HOTS dengan Model Discovery Learning 3R (Reduce, Reuse, Recycle)
Titin AgustinaDeskripsi ebook
Sinopsis Buku: Buku ini merupakan referensi pembelajaran inovatif yang dirancang untuk meningkatkan kemampuan berpikir tingkat tinggi (Higher Order Thinking Skills/ HOTS) siswa. Buku ini mengintegrasikan konsep penyelamatan lingkungan dalam proses pembelajaran, sehingga membantu siswa untuk menjadi lebih aktif, kreatif, inovatif, dan memiliki keterampilan pembelajaran abad ke-21. Buku ini memperkenalkan model pembelajaran *Discovery Learning 3R* yang terdiri dari tiga komponen utama: *Reduce*, *Reuse*, dan *Recycle*. Model ini dirancang agar siswa dapat belajar secara kontekstual dengan memanfaatkan lingkungan sekitar sebagai sumber belajar. Dengan pendekatan ini, siswa tidak hanya memperoleh pengetahuan tetapi juga dilatih untuk berpikir kritis dan berkreasi dalam menghadapi tantangan lingkungan. Selain itu, buku ini juga menjelaskan tentang HOTS, yaitu kemampuan berpikir tingkat tinggi yang diperlukan untuk menghadapi tantangan revolusi industri 4.0. Buku ini juga membahas tantangan dan faktor-faktor yang memengaruhi kualitas pendidikan di Indonesia, serta upaya-upaya yang dapat dilakukan oleh guru dalam meningkatkan mutu pembelajaran. Dengan pendekatan pembelajaran yang inovatif dan kontekstual, buku ini sangat relevan untuk diterapkan dalam pembelajaran IPA, pembelajaran tematik, maupun berbagai mata pelajaran lainnya. Buku ini diharapkan dapat menjadi panduan bagi guru dan siswa dalam mengembangkan kemampuan berpikir tingkat tinggi dan keterampilan lingkungan yang seimbang.
Sinopsis ebook
Sinopsis Buku: Buku ini merupakan referensi pembelajaran inovatif yang dirancang untuk meningkatkan kemampuan berpikir tingkat tinggi (Higher Order Thinking Skills/ HOTS) siswa. Buku ini mengintegrasikan konsep penyelamatan lingkungan dalam proses pembelajaran, sehingga membantu siswa untuk menjadi lebih aktif, kreatif, inovatif, dan memiliki keterampilan pembelajaran abad ke-21. Buku ini memperkenalkan model pembelajaran *Discovery Learning 3R* yang terdiri dari tiga komponen utama: *Reduce*, *Reuse*, dan *Recycle*. Model ini dirancang agar siswa dapat belajar secara kontekstual dengan memanfaatkan lingkungan sekitar sebagai sumber belajar. Dengan pendekatan ini, siswa tidak hanya memperoleh pengetahuan tetapi juga dilatih untuk berpikir kritis dan berkreasi dalam menghadapi tantangan lingkungan. Selain itu, buku ini juga menjelaskan tentang HOTS, yaitu kemampuan berpikir tingkat tinggi yang diperlukan untuk menghadapi tantangan revolusi industri 4.0. Buku ini juga membahas tantangan dan faktor-faktor yang memengaruhi kualitas pendidikan di Indonesia, serta upaya-upaya yang dapat dilakukan oleh guru dalam meningkatkan mutu pembelajaran. Dengan pendekatan pembelajaran yang inovatif dan kontekstual, buku ini sangat relevan untuk diterapkan dalam pembelajaran IPA, pembelajaran tematik, maupun berbagai mata pelajaran lainnya. Buku ini diharapkan dapat menjadi panduan bagi guru dan siswa dalam mengembangkan kemampuan berpikir tingkat tinggi dan keterampilan lingkungan yang seimbang.
Detail Buku
| Jumlah Halaman | 62 |
|---|---|
| Kategori | Pendidikan |
| Penerbit | CV. Cipta Media Edukasi |
| Tahun Terbit | 2020 |
| ISBN | 978-623-215-994-5 |
| eISBN |