Penerapan Pendekatan Pembelajaran Berbasis Masalah dalam Pembelajaran Matematika SMP

Untari Nilawati, S.Pd

Sinopsis

Buku ini ditulis berdasarkan penelitian tindakan kelas berjudul Penelitian Prestasi Dan Aktivitas Belajar Siswa Pada Materi Sistem Persamaan Linier Dua Variabel Melalui Model Pembelajaran Berbasis Masalah Siswa Kelas VIII D SMP Negeri 1 Karangpucung Semester 1 Tahun Pelajaran 2018 2019 yang dilaksanakan oleh penulis Buku ini menguraikan secara lengkap mengenai belajar hasil belajar pendekatan berbasis masalah dan langkah langkah penerapan pendekatan pembelajaran berbasis masalah dalam pembelajaran matematika di SMP

Setelah membeli, anda dapat membaca konten tersebut melalui aplikasi-aplikasi di bawah ini: