Pendidikan Orang Dewasa (Andragogi)

Sugiyanto; Lilik Wahyuni

Deskripsi ebook

Sinopsis Buku: Buku *Pendidikan Orang Dewasa (Andragogi)* ini merupakan karya yang membahas secara mendalam tentang konsep, prinsip, dan praktik pendidikan yang diberikan kepada orang dewasa. Buku ini ditulis oleh Sugiyanto dan Lilik Wahyuni, yang berupaya menjelaskan bahwa orang dewasa memiliki karakteristik dan kebutuhan pembelajaran yang berbeda dibandingkan dengan anak-anak. Dalam konteks pendidikan, orang dewasa memiliki pengalaman, tujuan, dan metode pembelajaran yang khas, sehingga pendidikan yang diberikan kepada mereka perlu disesuaikan dengan karakteristik tersebut. Buku ini terdiri dari sembilan bab yang saling melengkapi. Bab I membahas latar belakang dan teori-teori pembelajaran orang dewasa, sementara Bab II menjelaskan karakteristik pendidikan bagi orang dewasa. Bab III mengupas siklus belajar berdasarkan pengalaman, sedangkan Bab IV membahas perencanaan pembelajaran bagi orang dewasa. Bab V menjelaskan langkah-langkah pokok dalam pembelajaran pendidikan orang dewasa, sementara Bab VI, VII, VIII, dan IX masing-masing mengulas strategi pembelajaran, media pembelajaran, evaluasi pelaksanaan pendidikan, serta aplikasi pendidikan orang dewasa dalam komunikasi dan penyuluhan pertanian. Selain itu, buku ini juga diharapkan menjadi panduan praktis bagi para akademisi, praktisi, dan pembelajar yang ingin memahami lebih dalam tentang metode dan pendekatan dalam mengajar orang dewasa, terutama dalam bidang penyuluhan pertanian. Buku ini juga menjadi bahan kajian dan referensi dalam pengembangan penelitian dan praktik pendidikan yang berorientasi pada kebutuhan orang dewasa. Dengan struktur yang terorganisir dan penjelasan yang jelas, buku ini menjadi sumber ilmu yang bermanfaat bagi siapa pun yang tertarik pada bidang pendidikan orang dewasa.

Sinopsis ebook

Buku Pendidikan Orang Dewasa ini membahas secara detail konsep pendidikan orang dewasa mulai dari pengertian sampai dengan evaluasi pendidikan orang dewasa Bagian akhir buku ini membahas aplikasi andragogi dalam bidang pertanian Pendidikan orang dewasa didasari oleh teori andragogi Knowles dan ditunjang oleh teori teori pembelajaran yang mengakomodasi karakter orang dewasa yang mandiri dan bertanggung jawab atas keputusannya Berbeda dengan pembelajaran terhadap anak anak pembelajaran orang dewasa harus sesuai dengan karakteristik prinsip dan asumsi pendidikan orang dewasa yang menempatkan pengalaman sebagai pemegang peran penting dalam konstruksi dan akuisisi pengetahuan Perencanaan pelaksanaan dan pengevaluasian terhadap pembelajar dewasa harus melibatkan pembelajar agar pembelajaran berjalan sesuai dengan tujuan dan kebutuhan pembelajar Strategi pembelajaran yang dikembangkan harus mampu memicu pembelajar agar lebih responsif dan peduli terhadap peran sosial mereka Dalam praktik pembelajaran pembelajar dan fasilitator harus bekerja sama secara kompak dalam mencapai tujuan pembelajaran Media yang digunakan harus mampu memicu ide mempermudah pemahaman dan membantu pembelajar dalam memahami ide ide kritis Agar bisa menjadi umpan balik evaluasi pembelajaran harus mampu menilai komponen hasil pembelajaran serta kepuasan dan keterlibatan pembelajar Peningkatan pemahaman terhadap pendidikan orang dewasa pada bagian akhir buku ini dikembangkan kajian tentang pembelajaran orang dewasa dalam bidang pertanian Fasilitator dalam penyuluhan pertanian harus mampu memahami peran dirinya sebagai penyuluh mengidentifikasi petani sebagai pembelajar dewasa serta mengorganisasikan bahan menyusun strategi mengembangkan metode melaksanakan kegiatan penyuluhan dan mengevaluasi hasil penyuluhan sesuai dengan kebutuhan petani

Setelah membeli, anda dapat membaca konten tersebut melalui aplikasi-aplikasi di bawah ini: