Buku ini mencoba membahas pengembangan model pendidikan kedamaian berbasis sistem among dengan tujuan untuk mengembangkan karakter cinta damai bagi siswa SD Model ini menekankan untuk meningkatkan aspek kognitif afektif dan psikomotor dalam pembelajaran sesuai dengan prinsip prinsip pendidikan Ki Hadjar Dewantara Tringa ngarti ngrasa dan ngelakoni serta sistem among yaitu kemerdekaan dan kodrat alam Pengajaran dengan model pendidikan karakter cinta damai berbasis sistem among secara praktis mengaktifkan seluruh panca indera siswa dengan mengintegrasikan bentuk bentuk permainan yang relevan dengan materi pembelajaran dan menarik bagi siswa Buku ini mencoba membahas pengembangan model pendidikan kedamaian berbasis sistem among dengan tujuan untuk mengembangkan karakter cinta damai bagi siswa SD Model ini menekankan untuk meningkatkan aspek kognitif afektif dan psikomotor dalam pembelajaran sesuai dengan prinsip prinsip pendidikan Ki Hadjar Dewantara Tringa ngarti ngrasa dan ngelakoni serta sistem among yaitu kemerdekaan ...dan kodrat alam Pengajaran dengan model pendidikan karakter cinta damai berbasis sistem among secara praktis mengaktifkan seluruh panca indera siswa dengan mengintegrasikan bentuk bentuk permainan yang relevan dengan materi pembelajaran dan menarik bagi siswa