Pendidikan Dasar di Daerah Perbatasan: Potret dan Upaya Peningkatan Kualitasnya

Dr. Melkisedek N.B.C. Neolaka, M.Si.

Deskripsi ebook

Sinopsis Buku: Buku *Pendidikan Dasar di Daerah Perbatasan: Potret dan Upaya Peningkatan Kualitasnya* karya Dr. Melkisedek N.B.C. Neolaka, M.Si., merupakan karya yang menggali dan menguraikan tantangan serta upaya peningkatan kualitas pendidikan dasar di wilayah perbatasan. Buku ini menjelaskan secara mendalam realitas pendidikan di daerah perbatasan yang seringkali terabaikan, namun memiliki peran penting dalam pembentukan masyarakat yang berkeadilan dan berdaya saing. Dalam buku ini, penulis menggambarkan potret pendidikan dasar di daerah perbatasan, termasuk keterbatasan infrastruktur, sumber daya manusia, dan akses terhadap informasi. Penulis juga menguraikan berbagai upaya yang telah dilakukan oleh pihak-pihak terkait, baik pemerintah, masyarakat, maupun lembaga pendidikan, untuk meningkatkan kualitas pendidikan di wilayah tersebut. Selain itu, buku ini menghadirkan perspektif multidimensi dalam memandang perbatasan, melalui pendekatan fenomenologis dan antropologis, serta mengacu pada studi tentang perbatasan yang telah dilakukan oleh para ahli seperti Jussi P. Laine dan Vladimir A. Kolosov. Pendekatan ini memperkaya pemahaman pembaca tentang dinamika sosial dan politik yang berkaitan dengan daerah perbatasan. Buku ini ditujukan bagi para pembaca yang peduli terhadap peningkatan kualitas pendidikan dasar, terutama di daerah perbatasan, serta bagi akademisi dan praktisi pendidikan yang ingin memperluas wawasan dan merancang strategi peningkatan kualitas pendidikan di luar batas-batas yang seringkali terabaikan. Dengan harapan, buku ini dapat menjadi referensi yang bermanfaat dalam upaya membangun pendidikan yang inklusif, merata, dan berkelanjutan.

Sinopsis ebook

Buku yang ada di hadapan pembaca ini adalah studi yang dilakukan penulis terhadap pelayanan pendidikan dasar di perbatasan Penulis melakukan observasi komprehensif terhadap pelayanan pendidikan di perbatasan menganalisis daftar hambatan dan aspek pendukungnya lalu merumuskan model inovatif dari pelayanan pendidikan yang seharusnya dijalankan semua elemen dalam meningkatkan kualitas pelayanan pendidikan di perbatasan Buku ini patut dipelajari siapa pun yang terpanggil untuk menaikkan kualitas pendidikan di Indonesia khususnya mereka yang concern pada diskursus pelayanan publik dan pendidikan Buku ini diharapkan memberikan sumbangsih pada peningkatan kualitas pendidikan di Indonesia

Setelah membeli, anda dapat membaca konten tersebut melalui aplikasi-aplikasi di bawah ini: