Pembelajaran Matematika untuk Guru SD dan Calon Guru SD

H. Nanang Priatna, & Ricky Yuliardi

Deskripsi ebook

Sinopsis Buku: Buku ini merupakan panduan komprehensif dalam pembelajaran matematika untuk Guru Sekolah Dasar (SD) dan calon guru SD. Buku ini dirancang untuk memberikan pemahaman mendalam mengenai konsep-konsep matematika yang relevan dengan kurikulum SD, serta memberikan strategi dan pendekatan pembelajaran yang efektif. Isi buku terdiri dari berbagai bab yang membahas topik-topik matematika secara terstruktur dan sistematis, mulai dari dasar-dasar bilangan hingga konsep geometri dan pengukuran. Bab-bab dalam buku meliputi: - Bilangan: Termasuk nilai tempat, operasi bilangan cacah (penjumlahan, pengurangan, perkalian, pembagian), sifat-sifat operasi, pembulatan bilangan, serta macam-macam bilangan. - Pecahan: Memperkenalkan konsep bilangan pecahan, desimal, persen, serta operasi pada pecahan. - Bilangan Berpangkat dan Akar: Membahas bilangan berpangkat bulat positif, negatif, nol, serta bentuk akar dan pangkat. - Bilangan Romawi: Penjelasan tentang penggunaan, lambang, dan aturan penulisan bilangan Romawi. - KPK dan FPB: Konsep kelipatan, faktor persekutuan, dan faktorisasi prima. - Pengukuran: Termasuk pengukuran sudut, panjang, berat, waktu, kecepatan, dan debit air. - Perbandingan dan Skala: Konsep perbandingan, skala, serta jenis-jenis perbandingan (senilai dan berbalik nilai). - Geometri: Termasuk istilah dalam geometri, teorema Pythagoras, titik, garis, bidang, sudut, dan segi banyak. - Bangun Datar: Pengertian dan sifat-sifat berbagai bangun datar seperti persegi, persegi panjang, segitiga, jajaran genjang, belah ketupat, layang-layang, trapesium, dan lingkaran. - Luas dan Keliling Bangun Datar: Penjelasan tentang cara menghitung luas dan keliling berbagai bangun datar. - Simetri: Konsep simetri lipat dan simetri putar. - Bangun Ruang: Termasuk kubus, balok, prisma, dan limas, serta sifat-sifat dan volume masing-masing bangun. Buku ini juga mencakup pembahasan tentang sistem koordinat, statistika, pengelolaan pembelajaran, dan sumber belajar yang mendukung proses belajar mengajar matematika di tingkat SD. Dengan struktur yang jelas dan penjelasan yang mudah dipahami, buku ini menjadi sumber referensi yang sangat bermanfaat bagi para guru dan calon guru SD dalam meningkatkan kualitas pembelajaran matematika.

Sinopsis ebook

Mengapa matematika diakui sebagai tolok ukur utama untuk mengukur tingkat kecerdasan seseorang Hal ini sesuai dengan karakteristik matematika sebagai ilmu yang bersifat deduktif logis aksiomatik simbolik hierarkis sistematis dan abstrak Buku ini t

Setelah membeli, anda dapat membaca konten tersebut melalui aplikasi-aplikasi di bawah ini: