Pembelajaran Bahasa Inggris pada Lembaga Pendidikan Islam (Kendala dan Faktor yang Memengaruhi Prestasi dan Hasil Belajar Siswa MTs)

Pembelajaran Bahasa Inggris pada Lembaga Pendidikan Islam (Kendala dan Faktor yang Memengaruhi Prestasi dan Hasil Belajar Siswa MTs)

Marsidah

Telah di baca oleh 0 pemustaka, dengan total durasi baca 00:00:00

Deskripsi Buku

Style

MLA Style
Marsidah. Pembelajaran Bahasa Inggris pada Lembaga Pendidikan Islam (Kendala dan Faktor yang Memengaruhi Prestasi dan Hasil Belajar Siswa MTs). Surabaya: CV. Cipta Media Edukasi, 2020. Online.
Chicago Style
Marsidah. Pembelajaran Bahasa Inggris pada Lembaga Pendidikan Islam (Kendala dan Faktor yang Memengaruhi Prestasi dan Hasil Belajar Siswa MTs). Surabaya: CV. Cipta Media Edukasi, 2020.
Turabian Style
Marsidah, Pembelajaran Bahasa Inggris pada Lembaga Pendidikan Islam (Kendala dan Faktor yang Memengaruhi Prestasi dan Hasil Belajar Siswa MTs). Surabaya: CV. Cipta Media Edukasi, 2020.
APA Style
Marsidah. (2020). Pembelajaran Bahasa Inggris pada Lembaga Pendidikan Islam (Kendala dan Faktor yang Memengaruhi Prestasi dan Hasil Belajar Siswa MTs). Surabaya: CV. Cipta Media Edukasi.
Harvard Style
Marsidah, 2020, Pembelajaran Bahasa Inggris pada Lembaga Pendidikan Islam (Kendala dan Faktor yang Memengaruhi Prestasi dan Hasil Belajar Siswa MTs), CV. Cipta Media Edukasi, Surabaya.
IEEE Style
Marsidah, Pembelajaran Bahasa Inggris pada Lembaga Pendidikan Islam (Kendala dan Faktor yang Memengaruhi Prestasi dan Hasil Belajar Siswa MTs). Surabaya: CV. Cipta Media Edukasi, 2020.

Detail Buku

Jumlah Halaman
54
Kategori
Sub Kategori
Tahun Terbit
ISBN
978-623-290-082-0
eISBN
-

Buku Rekomendasi

Lihat Semua