Pembelajaran Adaptif Anak Berkebutuhan Khusus
Dra. Hj. Elly Sri Melinda, M.M.Pd.Deskripsi ebook
Sinopsis Buku: Buku ini membahas konsep pembelajaran adaptif yang berfokus pada kebutuhan dan kemampuan setiap peserta didik, khususnya anak berkebutuhan khusus. Dalam buku ini dijelaskan bahwa pendidikan pada dasarnya adalah proses mendewasakan individu yang berbeda-beda, sehingga pembelajaran harus berpusat pada peserta didik. Buku ini menjelaskan pentingnya mengenali karakteristik peserta didik, melakukan identifikasi dan asesmen yang tepat, serta memahami kebutuhan belajar masing-masing peserta didik. Selain itu, buku ini juga membahas hakekat pembelajaran, termasuk pendekatan pembelajaran berdasarkan kecerdasan jamak multiple intelligences dan gaya belajar. Dengan pendekatan ini, pembelajaran dapat disesuaikan dengan kondisi, strategi, waktu, dan penilaian yang relevan, sehingga peserta didik dapat berkembang secara optimal. Buku ini menjadi panduan praktis bagi pendidik dalam menciptakan lingkungan pembelajaran yang inklusif dan adaptif.
Sinopsis ebook
Bagi peserta didik yang mengalami hambatan baik fisik mental sosial dan atau emosi mereka memiliki kebutuhan khusus dan mereka memerlukan layanan secara khusus oleh karena itu fleksibilitas berbagal komponen pembelajaran merupakan awal yang harus direncanakan secara terstruktur dan sistematis dengan melalui penyesuaian berbagai kebutuhan peserta didik Untuk melakukan penyusunan program dan layanan pembelajaran diperlukan tahapan dari mulai mengenal peserta didik dala karakteristik hambatan kemampuan dan kebutuhan dalam belajarnya Dengan berdasarkan pan tersebut dilanjutkan dengan penyesuaian penyesuaian komponen pembelajaran Pembelajaran adaptif pada intinya adalah modifikasi aktivitas metode alat atau lingkungan pembelajaran yang bertujuan untuk menyediakan peluang kepada anak dengan kebutuhan khusus mengikuti program pembelajaran dengan tepat efektif serta mencapai kepuasan Prinsip utama dalam modifikasi aktivitas adalah penyesuaian aktivitas pembelajaran yang disesuaikan dengan potensi siswa dalam melakukan aktivitas
Detail Buku
| Jumlah Halaman | 126 |
|---|---|
| Kategori | Pendidikan |
| Penerbit | Luxima Metro Media |
| Tahun Terbit | 2013 |
| ISBN | 978-602-268-018-5 |
| eISBN | 978-602-268-394-0 |