MODEL THINK QUESTION GUESS SING (Inovasi dalam Pembelajaran Keterampilan Berbicara Bahasa Prancis)

Tri Hastuti

Deskripsi ebook

Sinopsis Buku: Buku ini membahas inovasi dalam pembelajaran keterampilan berbicara bahasa Prancis melalui model *Think Question Guess Sing*. Model ini dirancang untuk meningkatkan kemampuan berbicara siswa dengan pendekatan yang interaktif, kreatif, dan menyenangkan. Model ini terdiri dari lima tahap utama: *Think* (berpikir), *Question* (bertanya), *Guess* (menebak), *Sing* (menyanyi), dan *Guess Again* (menebak kembali). Setiap tahap dirancang untuk melibatkan siswa secara aktif dalam proses pembelajaran, sehingga meningkatkan keterlibatan, pemahaman, dan kepercayaan diri dalam berbicara. Buku ini juga menyajikan sintaks model, kelebihan dan kekurangan model, serta hasil penelitian implementasi model *Think Question Guess Sing*. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model ini memiliki tingkat kelayakan, praktikalitas, dan efektivitas yang baik dalam meningkatkan kemampuan berbicara siswa. Selain itu, buku ini menyertakan perangkat pendukung implementasi, seperti materi pembelajaran, serta aspek-aspek penting dalam berbicara seperti ketepatan pengucapan, intonasi, dan pilihan kata. Buku ini sangat cocok digunakan oleh guru dan pengajar yang ingin mengembangkan metode pembelajaran berbicara bahasa Prancis secara inovatif dan efektif. Dengan pendekatan yang menarik dan terstruktur, buku ini menjadi panduan yang bermanfaat dalam meningkatkan kualitas pembelajaran bahasa Prancis.

Sinopsis ebook

Model Think Question Guess Sing adalah pengembangan dari model tebak kata dan who am I game yang merupakan model pembelajaran berbentuk permainan tebak kata Model TQGS berbentuk model cooperative learning yang aktif kreatif dan inovatif sehingga dapat memotivasi peserta didik untuk berbicara bahasa Prancis serta dapat menciptakan suasana belajar yang menyenangkan Model TQGS ini dikembangkan melalui penelitian research and development 4D Model ini telah teruji kelayakannya serta memiliki tingkat praktik tinggi Berdasarkan hasil penelitian model ini terbukti efektif untuk meningkatkan keterampilan berbicara bahasa Prancis peserta didik Mengingat manfaat yang terkandung di dalamnya buku ini cocok dan perlu dibaca oleh para pendidik agar dapat memperkaya wawasan tentang model model pembelajaran terutama guru bahasa Prancis dan bahasa asing lainnya Selamat membaca

Setelah membeli, anda dapat membaca konten tersebut melalui aplikasi-aplikasi di bawah ini: