Model Pembelajaran Quick on the Draw dalam Pembelajaran IPA
Parti ErlindaDeskripsi ebook
Sinopsis Buku: Buku ini membahas model pembelajaran *Quick on the Draw* yang diterapkan dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA). Model ini dirancang untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa melalui pendekatan yang interaktif, kreatif, dan berbasis pertanyaan. Buku ini mencakup deskripsi lengkap tentang implementasi model *Quick on the Draw* pada tiga siklus pembelajaran, yaitu Siklus I, II, dan III. Dalam setiap siklus, penulis menggambarkan proses pembelajaran, aktivitas siswa, serta hasil pengamatan yang dilakukan. Selain itu, buku ini juga menyajikan perbandingan peningkatan aktivitas belajar siswa, serta perbandingan ranah kognitif, afektif, dan psikomotor yang terjadi sepanjang siklus pembelajaran. Buku ini dilengkapi dengan berbagai gambar yang menggambarkan aktivitas siswa selama pembelajaran, serta dokumentasi hasil observasi yang mendukung analisis dan evaluasi model pembelajaran tersebut. Buku ini sangat relevan bagi pendidik, guru, dan calon guru yang tertarik untuk meningkatkan kualitas pembelajaran IPA melalui pendekatan inovatif dan berbasis keterlibatan aktif siswa.
Sinopsis ebook
Sinopsis Buku: Buku ini membahas model pembelajaran *Quick on the Draw* yang diterapkan dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA). Model ini dirancang untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa melalui pendekatan yang interaktif, kreatif, dan berbasis pertanyaan. Buku ini mencakup deskripsi lengkap tentang implementasi model *Quick on the Draw* pada tiga siklus pembelajaran, yaitu Siklus I, II, dan III. Dalam setiap siklus, penulis menggambarkan proses pembelajaran, aktivitas siswa, serta hasil pengamatan yang dilakukan. Selain itu, buku ini juga menyajikan perbandingan peningkatan aktivitas belajar siswa, serta perbandingan ranah kognitif, afektif, dan psikomotor yang terjadi sepanjang siklus pembelajaran. Buku ini dilengkapi dengan berbagai gambar yang menggambarkan aktivitas siswa selama pembelajaran, serta dokumentasi hasil observasi yang mendukung analisis dan evaluasi model pembelajaran tersebut. Buku ini sangat relevan bagi pendidik, guru, dan calon guru yang tertarik untuk meningkatkan kualitas pembelajaran IPA melalui pendekatan inovatif dan berbasis keterlibatan aktif siswa.
Detail Buku
| Jumlah Halaman | 88 |
|---|---|
| Kategori | Pendidikan |
| Penerbit | CV. Pustaka MediaGuru |
| Tahun Terbit | 2020 |
| ISBN | 978-623-308-031-6 |
| eISBN |