Di era globalisasi dan kemajuan teknologi saat ini pendidikan dituntut untuk tidak hanya menekankan aspek kognitif tetapi juga keterampilan berpikir kritis kreativitas kolaborasi serta kepedulian terhadap kearifan lokal Model pembelajaran Project Based Experiment in Ethnoscience hadir sebagai inovasi yang menggabungkan kegiatan eksperimen berbasis proyek dengan nilai nilai budaya masyarakat sehingga peserta didik tidak hanya memahami konsep ilmiah tetapi juga dapat mengaitkannya dengan tradisi praktik dan pengetahuan lokal yang menjadi identitas bangsa
| Jumlah Halaman | 106 |
|---|---|
| Kategori | Pendidikan |
| Penerbit | Penerbit Underline |
| Tahun Terbit | 2025 |
| ISBN | 978-634-7250-72-8 |
| eISBN | proses |