Model‐Model Pembelajaran Inovatif dalam Kurikulum 2013
Ambari Nur WidiartiDeskripsi ebook
Sinopsis: Buku ini merupakan karya yang ditulis oleh Ambari Nur Widiarti, dengan tujuan untuk mendukung pelaksanaan Kurikulum 2013 dan Gerakan Literasi Nasional (GLN) yang dicanangkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Buku ini menyajikan berbagai model pembelajaran inovatif yang dapat dipilih dan diterapkan oleh guru sesuai dengan kondisi dan situasi pembelajaran di lapangan. Model-model pembelajaran yang disajikan dalam buku ini dirancang untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran, sehingga dapat menciptakan pembelajaran yang aktif, kreatif, dan menyenangkan. Dalam konteks Kurikulum 2013, peran guru berubah dari penyampai pengetahuan (teacher center) menjadi pendorong peserta didik untuk terlibat secara aktif dalam membangun pengetahuan, keterampilan, sikap, dan perilaku (student center). Dengan demikian, buku ini menjadi panduan praktis bagi guru dalam memilih dan menerapkan model pembelajaran yang sesuai dengan materi, peserta didik, fasilitas, serta kondisi guru itu sendiri. Selain itu, buku ini juga memberikan penjelasan tentang pentingnya inovasi dalam dunia pendidikan, khususnya dalam menghadapi perubahan dan dinamika yang terjadi di sekolah. Buku ini diharapkan dapat menjadi sarana untuk mempermudah penerapan pembelajaran bermakna melalui implementasi pembelajaran yang lebih efektif dan berkelanjutan.
Sinopsis ebook
Sinopsis: Buku ini merupakan karya yang ditulis oleh Ambari Nur Widiarti, dengan tujuan untuk mendukung pelaksanaan Kurikulum 2013 dan Gerakan Literasi Nasional (GLN) yang dicanangkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Buku ini menyajikan berbagai model pembelajaran inovatif yang dapat dipilih dan diterapkan oleh guru sesuai dengan kondisi dan situasi pembelajaran di lapangan. Model-model pembelajaran yang disajikan dalam buku ini dirancang untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran, sehingga dapat menciptakan pembelajaran yang aktif, kreatif, dan menyenangkan. Dalam konteks Kurikulum 2013, peran guru berubah dari penyampai pengetahuan (teacher center) menjadi pendorong peserta didik untuk terlibat secara aktif dalam membangun pengetahuan, keterampilan, sikap, dan perilaku (student center). Dengan demikian, buku ini menjadi panduan praktis bagi guru dalam memilih dan menerapkan model pembelajaran yang sesuai dengan materi, peserta didik, fasilitas, serta kondisi guru itu sendiri. Selain itu, buku ini juga memberikan penjelasan tentang pentingnya inovasi dalam dunia pendidikan, khususnya dalam menghadapi perubahan dan dinamika yang terjadi di sekolah. Buku ini diharapkan dapat menjadi sarana untuk mempermudah penerapan pembelajaran bermakna melalui implementasi pembelajaran yang lebih efektif dan berkelanjutan.
Detail Buku
| Jumlah Halaman | 88 |
|---|---|
| Kategori | Pendidikan |
| Penerbit | CV. Pustaka MediaGuru |
| Tahun Terbit | 2019 |
| ISBN | 978-623-248-189-3 |
| eISBN |