Menulis Narasi Kreatif Dengan Model Project Based Learning Dan Musik Instrumental Teori Dan Praktik Di Sekolah Dasar
Ahmad Hidayat
Telah di baca oleh 0 pemustaka, dengan total durasi baca 00:00:00
Deskripsi Buku
Kreativitas menulis karangan narasi adalah sebuah produk berpikir kreatif memadukan kecerdasan dan imajinasi serta mengekspresikan pikiran dan perasaan dalam kegiatan menulis karangan narasi Anak usia sekolah dasar memiliki kemampuan berpikir kreatif yang baik Mereka sering melakukan hal tidak terduga dalam bermain ataupun berbicara Sayangnya hal tersebut kadang tidak muncul ketika menulis sebuah karangan Buku ini hadir sebagai panduan dalam mengajarkan kepada siswa cara menulis karangan narasi yang kreatif melalui model project based learning dan musik instrumental Buku ini dilengkapi dengan contoh perangkat pembelajaran sederhana sebagai gambaran kepada guru yang ingin mengaplikasikannya Buku ini memadukan antara teori dan contoh praktik dalam sebuah perangkat sehingga sangat cocok dimiliki oleh guru sekolah dasar sebagai bahan pencari ide dalam melaksanakan tugasnya sebagai pengajar Dengan penyajian yang sederhana terstruktur dan singkat diharapkan buku ini dapat memberi manfaat kepada guru guru dalam mengembangkan seni mengajarnya Kreativitas menulis karangan narasi adalah sebuah produk berpikir kreatif memadukan kecerdasan dan imajinasi serta mengekspresikan pikiran dan perasaan dalam kegiatan menulis karangan narasi Anak usia sekolah dasar memiliki kemampuan berpikir kreatif yang baik Mereka sering melakukan hal tidak terduga dalam bermain ataupun berbicara Sayangnya hal tersebut kadang tidak muncul ketika menulis ...sebuah karangan Buku ini hadir sebagai panduan dalam mengajarkan kepada siswa cara menulis karangan narasi yang kreatif melalui model project based learning dan musik instrumental Buku ini dilengkapi dengan contoh perangkat pembelajaran sederhana sebagai gambaran kepada guru yang ingin mengaplikasikannya Buku ini memadukan antara teori dan contoh praktik dalam sebuah perangkat sehingga sangat cocok dimiliki oleh guru sekolah dasar sebagai bahan pencari ide dalam melaksanakan tugasnya sebagai pengajar Dengan penyajian yang sederhana terstruktur dan singkat diharapkan buku ini dapat memberi manfaat kepada guru guru dalam mengembangkan seni mengajarnya
