Mengoptimalkan Pendidikan Untuk Anak Dengan Kecerdasan Istimewa
Nini Subini SusiloSinopsis
Mengoptimalkan Pendidikan untuk Anak dengan Kecerdasan Istimewa A Perkembangan Fisik 23 B Perkembangan Kognitif 25 C Perkembangan Sosial 29 D Perkembangan Emosi 33 E Lompatan Perkembangan Anak Istimewa 34 Berbagai Masalah dan Dampak Anak dengan Kecerdasan Istimewa 39 A Bagi Individu Anak Istimewa Itu Sendiri 39 B Bagi Orang Tua Keluarga 42 C Bagi Dunia Pendidikan 43 Kiat Mengoptimalkan Pendidikan pada Anak dengan Kecerdasan Istimewa 45 A Mengenali dan Mengoptimalkan Kecerdasan Sejak Dini 45 B Pentingnya Dukungan dari Orang Orang Sekitar 47 C Memberikan Pendidikan yang Tepat 49 D Memberikan Layanan Bimbingan bagi Anak dengan Kecerdasan Istimewa 51 Dimensi Penanganan Pendidikan Anak dengan Kecerdasan Istimewa 53 A Memberikan Program Alternatif 54 B Menyelenggarakan Pendidikan dengan Pendekatan Individual 60 C Homeschooling 61 D Penyelenggaraan Kelas Unggulan sebagai Model Bimbingan 65 Daftar Pustaka 69 Tentang Penulis 71 viii
Detail Buku
| Jumlah Halaman | 0 |
|---|---|
| Kategori | Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) |
| Penerbit | Familia |
| Tahun Terbit | 2015 |
| ISBN | 978-602-9434-15-6 |
| eISBN | 978-602-310-040-8 |