### Sinopsis Buku Buku "Mengajarkan Nilai-Nilai Moral Melalui Kurikulum" mengeksplorasi cara-cara inovatif guru Bill Elasky dan siswanya di Amesville dalam menggabungkan pembelajaran akademis dengan pengajaran nilai-nilai moral. Mulai dari aktivitas "reading web" yang melibatkan pengetahuan alam dan lingkungan, hingga proyek eksplorasi air yang mendalam, siswa-siswa bertanggung jawab dalam melakukan investigasi demokratis mengenai polusi air di kampung halaman mereka. Mereka tidak hanya belajar sains dan bahasa Inggris melalui praktik langsung, tetapi juga memahami pentingnya tanggung jawab sosial sebagai warga masyarakat yang berpendidikan. Proyek ini menunjukkan bagaimana proses pembelajaran tanpa buku teks bisa lebih menyenangkan dan bermakna. Buku ini mengilustrasikan betapa pentingnya kurikulum akademis dalam mendukung penanaman nilai-nilai moral, serta bagaimana metode pengajaran yang inklusif dapat mempengaruhi persepsi siswa tentang dunia sekitar mereka. Selain itu, buku ini juga menyoroti peran lembaga pendidikan dalam menghidupkan kurikulum akademis dengan dimensi etika dan moral. Sinopsis di atas mencerminkan inti dari buku yang membahas implementasi nilai-nilai moral melalui kurikulum akademis, serta bagaimana aktivitas praktis dapat mempengaruhi pengembangan karakter siswa.
Semangat untuk berbagi terutama dalam literasi khazanah pengetahuan Penelitian yang mendasari penerbit menghadirkan konten konten di buku digital ini Penerbit berdoa semoga konten yang diterbitkan ini bisa bermanfaat dan menjadi bahan pembelajaran bagi siapapun juga
| Jumlah Halaman | 27 |
|---|---|
| Kategori | Pendidikan |
| Penerbit | Nusamedia |
| Tahun Terbit | 2023 |
| ISBN | noisbn |
| eISBN | 978-623-510-804-9 |