Dalam pengalaman mengajar saya menyadari bahwa peserta didik bukanlah wadah kosong yang siap diisi informasi Mereka adalah individu dengan pengalaman rasa ingin tahu kebiasaan dan emosi yang membentuk cara mereka memahami dunia Karena itu pembelajaran harus mampu membangun jembatan antara konsep ilmiah dengan kehidupan sehari hari Modul ajar sistem pencernaan memberikan contoh nyata bagaimana topik yang tampak teknis dapat menjadi pintu masuk untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis kebiasaan hidup sehat hingga pemahaman diri
| Jumlah Halaman | 69 |
|---|---|
| Kategori | Pendidikan |
| Penerbit | CV. JUNDAN PUSTAKA |
| Tahun Terbit | 2025 |
| ISBN | 978-634-96241-2-1 |
| eISBN | proses |