Mendidik Perspektif Psikologi

Abdul Kadir Sahlan

Deskripsi ebook

Sinopsis Buku: Buku ini membawa pembaca dalam perjalanan mendalam mengenai pendidikan dari perspektif psikologi. Penulis mengupas konsep pendidikan yang tidak hanya bersifat teknis, tetapi juga bersifat manusiawi, yang melibatkan kepekaan, empati, dan pengaruh positif terhadap kepribadian individu dan lingkungan sekitarnya. Buku ini menguraikan peran pendidik dalam berbagai konteks, seperti di rumah, sekolah, masyarakat, dan pemerintahan, serta menjelaskan bagaimana pendidikan dapat menjadi alat untuk membentuk generasi yang lebih baik. Dalam buku ini, penulis menekankan pentingnya pendidikan yang berakar pada nilai-nilai kehidupan, kesederhanaan hati, dan kebahagiaan yang berasal dari dalam diri. Dengan pendekatan psikologi, buku ini memberikan wawasan tentang bagaimana pendidik dapat mengembangkan kebijakan pendidikan yang inklusif dan berkelanjutan, serta membangun lingkungan yang mendukung pertumbuhan dan pengembangan diri peserta didik. Selain itu, buku ini juga menjelaskan hak cipta dan perlindungan terhadap karya intelektual, termasuk aturan dan sanksi terkait pelanggaran hak ekonomi dan hak moral. Penulis menyajikan informasi ini dengan cara yang jelas dan terstruktur, sehingga pembaca dapat memahami pentingnya perlindungan karya dan penggunaannya secara sah. Buku ini sangat cocok bagi para pendidik, calon pendidik, dan semua pihak yang tertarik dalam memahami peran pendidikan dalam membentuk masyarakat yang lebih baik. Dengan gaya penulisan yang mudah dipahami dan relevan dengan kehidupan sehari-hari, buku ini menjadi panduan yang bermanfaat dalam menjalankan tugas pendidikan secara profesional dan berintegritas.

Sinopsis ebook

Secara sederhana Psikologi Pendidikan dapat diartikan sebagai studi kejiwaan dari bidang pendidikan atau studi tentang proses pendidikan Yang dimaksudkan adalah bahwa studi kejiwaan atau proses pendidikan tersebut diarahkan untuk menigkatkan efektifitas dan efisiensi proses pendidikan dan pengajaran Arina Restian 2015 4 Dari sinilah dapat disimpulkan bahwa psikologi psikologi pendidikan adalah disiplin ilmu yang mempelajari tentang pemaham gejala kejiwaan dalam tingkah laku manusia untuk kepentingan mendidik atau membina perkembangan kepribadian manusia Jadi segala gejala gejala yang berhubungan dengan proses pendidikan dipelajari secara mendalam Psikologi pendidikan berkembang dan sesuatu yang mesti dipelajari bagi calon pendidik sangat berkaitan dengan kondisi pendidikan sebelumnya Selama ini pendidikan tidak memperhatikan kondisi peserta didik tidak memperhatikan minat dan bakat peserta didik Guru seolah sebagai penguasa dan menganggap peserta adalah ibarat botol kosong yang akan diisi air akhirnya yang terjadi adalah pendidikan hanya dalam bentuk transfer knowledge saja Dengan adanya psikologi Pendidikan diharapkan akan lahir pendidikan yang humanistis yang memahami peserta didik sesuai dengan keberadaanya Arina Restian 2015 8 Perilaku manusia tidak timbul dengan sendirinya tetapi akibatnya adanya rangsangan stimulus baik dari dalam dirinya internal maupun dari luar dari dirinya eksternal Psikologi dalam lingkup pendidikan diterjemahkan sebagai sebuah ilmu pengetahuan yang brtujuan untuk mempelajari tingkah laku individu manusia baik secara individu yang hidup dan memiliki hubungan dengan lingkungannya baik lingkungan alam dengan lingkungan sosialnya Sugihartono dkk 2007 2

Setelah membeli, anda dapat membaca konten tersebut melalui aplikasi-aplikasi di bawah ini: