Buku Mencari Makna dalam Angka Desain Penelitian Pendidikan Matematika dalam Perspektif Teoretik dan Praktik membahas desain penelitian pendidikan matematika sebagai proses bernalar yang reflektif kritis dan bertanggung jawab bukan sekadar prosedur metodologis Buku ini mengajak pembaca memahami bahwa setiap pilihan desain
| Jumlah Halaman | 217 |
|---|---|
| Kategori | Pendidikan |
| Penerbit | Edulitera |
| Tahun Terbit | 2026 |
| ISBN | 978-623-485-630-9 |
| eISBN | 978-623-485-631-6 |