MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA

Sufri Mashuri

Deskripsi ebook

Sinopsis Buku: Buku ini merupakan panduan komprehensif dalam pembelajaran matematika yang dirancang untuk mendukung pengajaran dan pembelajaran peserta didik secara efektif. Buku ini berisi berbagai topik matematika yang relevan dan penting, terutama dalam konteks pembelajaran yang menggunakan alat peraga sebagai media pendukung. Topik yang dibahas mencakup operasi bilangan bulat, perpangkatan dua dari jumlah suku dua dan suku tiga, perkalian suku dua, perpangkatan tiga dari jumlah suku dua, selimut bola, volume kubus dan balok, volume limas, model Pythagoras, serta luas lingkaran. Setiap topik disajikan secara terstruktur dan jelas, sehingga memudahkan pemahaman dan penerapan konsep matematika oleh peserta didik. Selain itu, buku ini juga membahas konsep-konsep terkait media pembelajaran, termasuk pengertian, manfaat, tujuan penggunaan, serta pemilihan media pembelajaran yang tepat. Buku ini juga menjelaskan tentang media pembelajaran berbasis komputer sebagai salah satu bentuk inovasi dalam proses pembelajaran matematika. Dengan menggunakan alat peraga dan media pembelajaran yang relevan, buku ini bertujuan untuk meningkatkan keterlibatan peserta didik, memperkaya pemahaman konseptual, serta mendorong pengembangan kemampuan berpikir kritis dan kreatif dalam belajar matematika. Buku ini sangat bermanfaat bagi guru matematika, mahasiswa pendidikan matematika, serta semua pihak yang tertarik dalam pengembangan metode pembelajaran matematika yang lebih interaktif dan inovatif. Dengan penyajian yang sistematis dan jelas, buku ini diharapkan dapat menjadi sumber referensi yang berguna dalam upaya peningkatan kualitas pembelajaran matematika di tingkat pendidikan dasar dan menengah.

Sinopsis ebook

Matematika merupakan ilmu universal yang mempunyai peranan penting dalam berbagai disiplin ilmu dan mengembangkan daya pikir manusia serta mendasari perkembangan teknologi modern Olehnya itu mata pelajaran matematika perlu diberikan kepada semua peserta didik dari jenjang sekolah dasar hingga sekolah lanjutan untuk membekali peserta didik dengan kemampuan berfikir logis analitis sistematis kritis dan kreatif serta dapat menyelesaikan masalah yang dihadapinya dalam kehidupan sehari hari Dalam kenyataannya setiap individu mempunyai minat dan pandangan yang berbeda tentang pelajaran matematika Ada yang memandang matematika sebagai pelajaran yang menyenangkan sehingga mereka sangat berminat untuk mempelajari matematika Di sisi lain ada juga yang memandang matematika sebagai pelajaran yang sulit yang menyebabkan mereka kurang berminat untuk mempelajarinya Sebagaimana kita ketahui bahwa objek objek matematika bersifat abstrak Hal demikian berpotensi akan memunculkan berbagai kesulitan dalam mempelajarinya terutama bagi siswa di kelas tingkat rendah mengingat mereka pada umumnya belum mampu berpikir secara abstrak Fakta demikian mendorong perlunya media pembelajaran yang dapat memberikan pengalaman visual kepada siswa dalam berinteraksi dengan objek objek matematika yang bersifat abstrak tersebut Oleh karena itu guru membantu siswa untuk memvisualisasikan konsep yang abstrak tersebut menjadi sesuatu yang nyata sehingga mudah dipahami siswa Perlu ditegaskan di sini bahwa setiap konsep matematika dapat dipahami dengan baik apabila disajikan kepada siswa dengan bantuan media pembelajaran yang konkret

Setelah membeli, anda dapat membaca konten tersebut melalui aplikasi-aplikasi di bawah ini: