### Sinopsis Singkat Buku Buku "Manajemen Peserta Didik" merupakan panduan praktis bagi para pendidik, manajer pendidikan, dan individu yang terlibat dalam proses pembelajaran. Buku ini mencakup berbagai aspek penting dalam manajemen peserta didik, mulai dari pengertian dasar hingga praktik manajemen modern. Pada Bab I, penulis membahas konsep manajemen peserta didik, termasuk pengertian, tujuan, fungsi, dan prinsip-prinsipnya. Pendekatan manajemen juga dijelaskan secara mendalam untuk memahami bagaimana pendekatan tersebut dapat diterapkan dalam praktik sehari-hari. Bab II fokus pada penerimaan peserta didik baru, termasuk kebijakan dan prosedur yang harus dilakukan. Sistem penerimaan juga dibahas secara rinci untuk memastikan adanya ketepatan dan konsistensi dalam proses penerimaan. BAB III menjelaskan pengelompokan peserta didik baru berdasarkan berbagai kriteria, serta tujuan dan fungsi dari pengelompokan ini. Pembinaan disiplin peserta didik (Bab IV) merupakan topik penting dalam buku ini, di mana pengertian kode etik dan tujuan penyusunan kode etik dibahas secara mendalam. BAB V membahas kehadiran dan ketidakhadiran peserta didik, termasuk sebab-sebab ketidakhadiran serta upaya-upaya untuk meningkatkan kehadiran. Sistem pencatatan juga dijelaskan dengan rinci. BAB VI berbicara tentang pengelolaan drop-out dan mutasi peserta didik, serta metode yang dapat digunakan untuk mengelolanya secara efektif. Pembahasan dalam Bab VII mencakup sistem tingkat dan non-tingkat peserta didik, serta sanksi pelanggaran hak cipta yang relevan dengan undang-undang yang berlaku. Buku ini dirancang untuk memberikan pemahaman mendalam tentang manajemen peserta didik, serta menyediakan alat-alat praktis bagi para praktisi pendidikan dalam mengelola dan memantau perkembangan peserta didik dengan efektif.
Manajemen peserta didik merupakan aspek kritis dalam pendidikan yang memiliki peran sentral dalam memastikan pengelolaan dan pembinaan peserta didik secara efektif Sebagai bagian integral dari sistem pendidikan manajemen peserta didik tidak hanya bertujuan untuk mencapai keberhasilan akademik tetapi juga membentuk karakter keterampilan dan kesiapan peserta didik untuk menghadapi tantangan di masa depan
| Jumlah Halaman | 136 |
|---|---|
| Kategori | Manajemen |
| Penerbit | Literasi Nusantara Abadi |
| Tahun Terbit | 2024 |
| ISBN | 978-623-127-239-3 |
| eISBN | proses |