Manajemen Pengelolaan Sekolah usia Dini

Sabil Rivaldy

Deskripsi ebook

Sinopsis Buku: Buku ini membahas tentang pentingnya pendidikan anak usia dini (PAUD) sebagai fondasi bagi perkembangan kualitas sumber daya manusia yang lebih baik di masa depan. Dalam konteks ini, penulis menjelaskan bahwa pendidikan anak sejak lahir hingga usia enam tahun merupakan masa keemasan (the Golden Age) yang sangat kritis untuk pengembangan fisik, motorik, dan linguistik anak. Masa ini juga merupakan masa di mana anak-anak penuh semangat bermain, sehingga konsep bermain sambil belajar dan belajar sambil bermain menjadi pondasi penting dalam pendidikan usia dini. Buku ini juga menjelaskan berbagai jalur penyelenggaraan pendidikan anak usia dini, seperti jalur formal (Taman Kanak-Kanak, Raudatul Athfal), jalur nonformal (Kelompok Bermain, Taman Penitipan Anak), dan jalur informal (pendidikan keluarga atau masyarakat). Penulis menekankan peran penting lingkungan masyarakat dalam mendukung penyelenggaraan pendidikan usia dini yang efektif. Selain itu, buku ini juga mengungkapkan konsep pendidikan berbasis pengalaman (*Experiential Learning*), yang menekankan pembelajaran melalui eksplorasi, pengalaman, dan interaksi dengan lingkungan sekitar. Pembelajaran ini dilakukan secara alami, tanpa aturan atau batas waktu, dan melibatkan sedikit bimbingan orang dewasa. Anak-anak diberi kebebasan untuk belajar sesuai dengan cara mereka sendiri, melalui kegiatan seperti bermain di luar, berpura-pura, seni, musik, tari, dan eksplorasi lingkungan. Dengan pendekatan ini, anak-anak diharapkan dapat berkembang secara mandiri, disiplin, dan mampu menyerap ilmu pengetahuan secara optimal, serta menjadi manusia yang berkualitas secara fisik, mental, dan spiritual. Buku ini menjadi panduan penting bagi para pendidik, orang tua, dan masyarakat dalam memahami dan menerapkan pendidikan anak usia dini secara efektif dan berkelanjutan.

Sinopsis ebook

Pendidikan usia dini menjadi hak setiap anak dimana penyelenggaraannya dapat dilakukan melalui jalur pendidikan formal nonformal dan atau formal Menjamurnya kehadiran PAUD nonformal memberikan kesempatan kepada semua anak untuk mendapatkan pendidikan bagi anak sejak usia dini Untuk mendukung keberhasilan pendidikan pada lingkup usia dini tentunya kehadiran PAUD nonformal harus dikelola dengan baik melalui sebuah Manajemen Secara umum buku ini mengupas tentang Manajemen Pendidikan Anak Usia Dini berbasis masyarakat dimana semua anggota masyarakat dapat memberikan perannya dalam upaya memberikan pendidikan kepada anak sejak usia dini Memberikan penjelasan detail mengenai kerangka dasar penyelenggaraan dan pelaksanaan Pendidikan pada anak usia dini konsep dasar manajemen pendidikan anak usia dini berbasis masyarakat dan rekonstruksi pendidikan anak usia dini Buku ini akan membantu masyarakat yang berminat terhadap dunia pendidikan anak usia dini memiliki pemahaman serta keterampilan awal tentang penyelenggaraan pendidikan anak usia dini

Setelah membeli, anda dapat membaca konten tersebut melalui aplikasi-aplikasi di bawah ini: