Manajemen Berbasis Sekolah (MBS): dari Teori sampai dengan Praktik

Suparlan, M. Ed.

Deskripsi ebook

Sinopsis Buku: Buku ini membahas secara mendalam tentang Manajemen Berbasis Sekolah (MBS), mulai dari konsep teoritis hingga penerapan praktis dalam dunia pendidikan. Buku ini dirancang untuk menjadi panduan lengkap bagi para pemangku kepentingan dalam dunia pendidikan, khususnya kepala sekolah, guru, dan tenaga kependidikan. Dalam buku ini, pembaca akan memahami pentingnya MBS dalam meningkatkan mutu pendidikan, serta bagaimana MBS dapat diintegrasikan dengan berbagai teori manajemen, seperti *Total Quality Management (TQM)*, untuk mencapai tujuan pendidikan yang telah ditetapkan. Buku ini juga menjelaskan peran hukum dalam pengelolaan pendidikan, khususnya melalui Peraturan Pemerintah (PP) Nomor 17 Tahun 2010 dan PP Nomor 66 Tahun 2010. Selain itu, buku ini menyajikan berbagai contoh praktik terbaik (*best practices*) dalam penerapan MBS, yang dapat diadopsi dan disesuaikan dengan kondisi dan kebutuhan sekolah masing-masing. Buku ini juga membahas dampak, keuntungan, dan strategi peningkatan mutu pendidikan melalui penerapan MBS, serta melengkapi dengan penjelasan tentang sejarah kelahiran MBS dan alasan pentingnya MBS dalam sistem pendidikan. Dengan pendekatan yang komprehensif dan praktis, buku ini diharapkan dapat menjadi acuan yang bermanfaat bagi penyelenggara pendidikan sekolah dalam menjalankan tugasnya secara efektif dan mencapai kesejahteraan pedagogis yang diharapkan bersama.

Sinopsis ebook

Buku Manajemen Berbasis Sekolah dari Teori sampai Praktik ini disusun untuk menjelaskan beberapa aspek teoritis tentang manajemen pada umumnya dan manajemen berbasis sekolah pada khususnya sekaligusnya praktiknya dalalm proses pengelolaan dan penyelenggaraan pendidikan di sekolah Penerapan Manajemen Berbasis Sekolah MBS di Indonesia lahir sejak terjadinya perubahan paradigma pemerintahan dari sentralisasi ke desentralisasi Dalam bidang pendidikan lahirlah konsep otonomi pendidikan Inti penerapan konsep ini adalah memberikan peran lebih besar kepada masyarakat dalam pengelolaan dan penyelenggaraan pendidikan mulai dari perencanaan pelaksanaan dan pemantauan serta evaluasi pelaksanaan program pendidikan Implikasi dari penerapan konsep ini maka lahir pulalah lembaga mandiri yang dikenal dengan Dewan Pendidikan di tingkat nasional provindi kabupaten kota dan komite sekolah di tingkat satuan pendidikan sekolah Di tingkat sekolah pengelolaan dan penyelenggaraan pendidikan dilaksanakan dengan basis sekolah yakni dikenal dengan MBS yang pelaksanaannya melibatkan kerja sama sinergis semua unsur pemangku kepentingan stakeholders pendidikan di sekolah Bahkan di level kelas proses belajar mengajar dilaksanakan dengan paradigma Students centered atau berpusat kepada siswa bukan lagi berpusat kepada guru Buku ini menjelaskan tentang apa itu MBS apa manfaat yang dapat diperoleh dengan pelaksanaan MBS bagaimana pelaksanaannya dan diberikan contoh praktik penerapan MBS di sekolah Oleh karena itu sumber penulisan buku ini tidak hanya berupa bahan pustaka yang terkait dengan manajemen tetapi juga dari petunjuk teknis dalam penerapan MBS termasuk pengalaman pada pegiat pendidikan di sekolah Praktik terbaik dalam penerapan MBS disajikan sebagai contoh yang telah dilaksanakan oleh beberapa daerah dan sekolah Praktik praktik terbaik tersebut diharapkan dapat menjadi inspirasi bagi daerah dan sekolah lain untuk dikembangkan secara inovatif

Setelah membeli, anda dapat membaca konten tersebut melalui aplikasi-aplikasi di bawah ini: