Siswa diberikan beberapa pilihan model model perkalian yang mereka sukai permainan dan problematik perkalian yang dapat memotivasi mereka untuk terus belajar dan belajar dan pertimbangan lain yang menguatkan adalah Prinsip pembelajaran perkalian mengacu pada dedaktif metodik dan prinsip prinsip pembelajaran model pakem yaitu bermain sambil belajar joyfull learning Siswa diberikan beberapa pilihan model model perkalian yang mereka sukai permainan dan problematik perkalian yang dapat memotivasi mereka untuk terus belajar dan belajar dan pertimbangan lain yang menguatkan adalah Prinsip pembelajaran perkalian mengacu pada dedaktif metodik dan prinsip prinsip pembelajaran model pakem yaitu bermain sambil belajar joyfull learning