### Sinopsis Singkat Buku "Konsep Dasar Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan" Buku ini merupakan panduan mendalam untuk memahami konsep dasar pendidikan kewarganegaraan dan mengimplikasikannya dalam pembelajaran di Sekolah Dasar (SD). Terdiri dari beberapa bab yang membahas berbagai aspek penting: 1. A. Hidup Rukun dalam Perbedaan Bab ini membahas konsep hidup berdampingan dengan menjunjung tinggi rukun negara, mulai dari pemahaman tentang perbedaan yang ada dalam masyarakat. 2. B. Sumpah Pemuda Bab ini menyajikan makna dan implikasi Sumpah Pemuda dalam konteks pembelajaran kewarganegaraan. 3. C. Keutuhan Negara Republik Indonesia Bab ini membahas tentang pentingnya keutuhan negara, termasuk sejarah dan makna dari berbagai elemen keutuhan negara. 4. BAB IV NORMA, HUKUM, DAN PERATURAN Bab ini membahas norma-norma dalam kehidupan berbangsa dan bernegara, serta konsep Indonesia sebagai negara hukum, termasuk independensi peradilan nasional dan negara hukum. 5. BAB V HAK ASASI MANUSIA Bab ini membahas pengertian hak asasi manusia, instrumen HAM di Indonesia, klasifikasi HAM, pelanggaran HAM, dan substansi HAM dalam Pancasila. 6. BAB VI KEBUTUHAN WARGA NEGARA Bab ini membahas kebutuhan warga negara dalam konteks sosial, politik, dan budaya, serta hak dan kewajiban warga negara, serta faktor-faktor pendukung keseimbangan hak dan kewajiban. 7. BAB VII KONSTITUSI NEGARA Bab ini membahas konstitusi di Indonesia, jenis dan contoh konstitusi, serta landasan ilmiah dan hukum pendidikan kewarganegaraan di SD. 8. Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di SD Bab ini membahas landasan ilmiah dan hukum pendidikan kewarganegaraan, pendekatan dan prinsip pembelajaran, serta pembelajaran kontekstual. Buku ini dirancang untuk memberikan pemahaman yang mendalam tentang konsep dasar pendidikan kewarganegaraan dan mengajak para pendidik, siswa, dan masyarakat dalam praktik pembelajaran kewarganegaraan di SD.
Buku ini diterbitkan untuk membantu mahasiswa dalam mempelajari dan memahami Konsep Dasar Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Teori yang dijabarkan dalam buku ini meliputi 1 Hakikat Pendidikan Kewarganegaraan 2 Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di SD 3 Persatuan dan Kesatuan Bangsa 4 Norma Hukum dan Peraturan 5 Hak Asasi Manusia 6 Kebutuhan Warga Negara 7 Konstitusi Negara 8 Kekuasaan dan Politik 9 Karakter Peserta Didik Pancasila 10 Globalisasi Dengan mempelajari buku ini mahasiswa diharapkan mampu memahami Konsep Dasar Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan dan mampu mengimplikasikannya dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di SD Pola penyajian buku ini penulis upayakan sistematis dengan bahasa yang sederhana dan komunikatif
| Jumlah Halaman | 306 |
|---|---|
| Kategori | Sosial |
| Penerbit | Indonesia Emas Group |
| Tahun Terbit | 2022 |
| ISBN | noisbn |
| eISBN | 978-623-99731-1-7 |