IPA untuk Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Indah Pratiwi, S.Pd., M.PdDeskripsi ebook
Sinopsis Buku: Buku ini disusun dengan tujuan untuk memberikan pemahaman dan kemampuan kepada calon guru Sekolah Dasar dalam mengembangkan strategi dan media pembelajaran yang efektif dalam mengajarkan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA). IPA sebagai salah satu mata pelajaran yang memiliki karakteristik unik dan penting dalam pendidikan, memerlukan pendekatan pembelajaran yang inovatif, kreatif, dan menyenangkan agar dapat merangsang perkembangan psikomotorik, kognitif, dan afektif peserta didik secara optimal. Buku ini berisi berbagai strategi pembelajaran yang relevan dengan mata pelajaran IPA, seperti *direct instruction*, *question student have*, *cooperative learning*, *discovery learning*, dan penggunaan media yang disesuaikan dengan konteks pembelajaran di Sekolah Dasar. Selain itu, buku ini juga bertujuan untuk meningkatkan kepercayaan diri dan keterampilan para pendidik pemula dalam menyusun dan melaksanakan pembelajaran IPA yang berkualitas. Dengan memahami konsep dan pendekatan yang disajikan dalam buku ini, calon guru dan para pendidik dapat memperkaya pengetahuan dan pengalaman mereka dalam merancang pembelajaran IPA yang aktif, inovatif, dan berdampak positif terhadap perkembangan anak. Buku ini menjadi sumber referensi yang bermanfaat bagi mahasiswa, guru, dan dosen pemerhati pendidikan yang ingin mengembangkan strategi dan media pembelajaran dalam mendidik generasi masa kini dan masa depan.
Sinopsis ebook
Sinopsis Buku: Buku ini disusun dengan tujuan untuk memberikan pemahaman dan kemampuan kepada calon guru Sekolah Dasar dalam mengembangkan strategi dan media pembelajaran yang efektif dalam mengajarkan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA). IPA sebagai salah satu mata pelajaran yang memiliki karakteristik unik dan penting dalam pendidikan, memerlukan pendekatan pembelajaran yang inovatif, kreatif, dan menyenangkan agar dapat merangsang perkembangan psikomotorik, kognitif, dan afektif peserta didik secara optimal. Buku ini berisi berbagai strategi pembelajaran yang relevan dengan mata pelajaran IPA, seperti *direct instruction*, *question student have*, *cooperative learning*, *discovery learning*, dan penggunaan media yang disesuaikan dengan konteks pembelajaran di Sekolah Dasar. Selain itu, buku ini juga bertujuan untuk meningkatkan kepercayaan diri dan keterampilan para pendidik pemula dalam menyusun dan melaksanakan pembelajaran IPA yang berkualitas. Dengan memahami konsep dan pendekatan yang disajikan dalam buku ini, calon guru dan para pendidik dapat memperkaya pengetahuan dan pengalaman mereka dalam merancang pembelajaran IPA yang aktif, inovatif, dan berdampak positif terhadap perkembangan anak. Buku ini menjadi sumber referensi yang bermanfaat bagi mahasiswa, guru, dan dosen pemerhati pendidikan yang ingin mengembangkan strategi dan media pembelajaran dalam mendidik generasi masa kini dan masa depan.
Detail Buku
| Jumlah Halaman | 126 |
|---|---|
| Kategori | Pendidikan |
| Penerbit | UMSU Press |
| Tahun Terbit | 2021 |
| ISBN | 978-623-6402-12-2 |
| eISBN | 978-623-6402-13-9 |