Dalam menghadapi tantangan abad 21 salah satu keterampilan yang harus dimiliki oleh peserta didik yaitu keterampilan berkomunikasi Untuk menunjang keterampilan ini salah satunya dengan memiliki kemampuan bahasa sehingga peserta didik harus menguasai minimal satu bahasa asing yaitu bahasa Inggris Pengajaran Bahasa Inggris di tingkat SMA fokus pada peningkatan kompetensi peserta didik untuk mampu menggunakan bahasa tersebut guna mencapai tujuan komunikasi dalam berbagai konteks baik lisan maupun tulisan Meskipun Bahasa Inggris ini sudah dipelajari pada level pendidikan sebelumnya masih banyak peserta didik yang KATA PENGANTAR mengalami kesulitan dalam mengungkapkan dan menyusun makna dalam teks termasuk memilih dan menggunakan kosa kata pengucapan tekanan kata tata bahasa dan unsur kebahasaan lainnya Kesulitan kesulitan tersebut dapat diatasi apabila guru selaku tenaga pendidik memiliki kreatifitas dan inovasi dalam mengembangkan proses pembelajaran di kelas Proses pembelajaran di dalam kelas merupakan bagian yang sangat penting dari suatu pendidikan Keberhasilan proses pembelajaran tidak terlepas dari kemampuan dan keterampilan guru dalam menggunakan model metode dan media pembelajaran Pemilihan model metode dan media pembelajaran yang tepat untuk diterapkan dalam proses pembelajaran dapat meningkatkan kualitas pembelajaran tersebut sehingga tujuan pembelajaran dapat tercapai
| Jumlah Halaman | 60 |
|---|---|
| Kategori | Pendidikan |
| Penerbit | Penerbit Lakeisha |
| Tahun Terbit | 2020 |
| ISBN | 978-623-7887-71-3 |
| eISBN | proses |