Implementasi Project - Based Learning dan Pengembangan Karakter Pekerja Abad XXI
Dr. Dwi Agus Sudjimat, S.T., M.PdDeskripsi ebook
Sinopsis Buku: Buku ini membahas implementasi *Project-Based Learning* (PjBL) dalam pembelajaran Teknik Mesin di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), serta pengembangan karakter pekerja abad XXI yang relevan dengan kebutuhan dunia kerja yang semakin dinamis dan kompetitif. Penulis menjelaskan secara mendalam tentang karakteristik pembelajaran Teknik Mesin di SMK, prinsip-prinsip pembelajaran berbasis proyek, serta langkah-langkah perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi dalam pendekatan tersebut. Selain itu, buku ini juga mengupas tentang karakteristik pekerja abad XXI, seperti kemampuan berpikir kritis, kreativitas, kerja sama, dan kejujuran, serta bagaimana karakter-karakter tersebut dapat dikembangkan melalui pembelajaran yang berbasis proyek. Buku ini juga menyajikan contoh implementasi *Interdisciplinary Project-Based Learning* (IPjBL) dalam program keahlian Teknik Mesin dan bidang teknologi serta rekayasa, serta pengembangan kurikulum terintegrasi yang mendukung proses pembelajaran tersebut. Melalui buku ini, penulis berharap dapat memberikan kontribusi dalam revitalisasi pembelajaran produktif SMK, sehingga mampu menghasilkan lulusan yang berkualitas, berdaya saing tinggi, dan siap menghadapi tantangan dunia kerja abad ke-21.
Sinopsis ebook
Sinopsis Buku: Buku ini membahas implementasi *Project-Based Learning* (PjBL) dalam pembelajaran Teknik Mesin di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), serta pengembangan karakter pekerja abad XXI yang relevan dengan kebutuhan dunia kerja yang semakin dinamis dan kompetitif. Penulis menjelaskan secara mendalam tentang karakteristik pembelajaran Teknik Mesin di SMK, prinsip-prinsip pembelajaran berbasis proyek, serta langkah-langkah perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi dalam pendekatan tersebut. Selain itu, buku ini juga mengupas tentang karakteristik pekerja abad XXI, seperti kemampuan berpikir kritis, kreativitas, kerja sama, dan kejujuran, serta bagaimana karakter-karakter tersebut dapat dikembangkan melalui pembelajaran yang berbasis proyek. Buku ini juga menyajikan contoh implementasi *Interdisciplinary Project-Based Learning* (IPjBL) dalam program keahlian Teknik Mesin dan bidang teknologi serta rekayasa, serta pengembangan kurikulum terintegrasi yang mendukung proses pembelajaran tersebut. Melalui buku ini, penulis berharap dapat memberikan kontribusi dalam revitalisasi pembelajaran produktif SMK, sehingga mampu menghasilkan lulusan yang berkualitas, berdaya saing tinggi, dan siap menghadapi tantangan dunia kerja abad ke-21.
Detail Buku
| Jumlah Halaman | 112 |
|---|---|
| Kategori | Pendidikan |
| Penerbit | Media Nusa Creative |
| Tahun Terbit | 2020 |
| ISBN | 978-602-462-474-3 |
| eISBN |