Hadis Tarbawi: Hadis-hadis Pendidikan
Dr. Abdul Majid Khon, M.ag.Deskripsi ebook
Sinopsis Buku Hadis Tarbawi: Hadis-hadis Pendidikan Buku *Hadis Tarbawi: Hadis-hadis Pendidikan* merupakan karya yang mengupas secara mendalam tentang peran dan makna Hadis dalam konteks pendidikan Islam. Buku ini dirancang untuk memberikan pemahaman yang lebih luas dan kontekstual terhadap Hadis, terutama dalam aspek pendidikan. Penulis, Dr. H. Abdul Majid Khon, M.Ag., menjelaskan bahwa pemahaman Hadis tidak hanya berhenti pada makna tekstual, tetapi juga harus melibatkan interpretasi kontekstual sesuai dengan kondisi sosial, zaman, dan kebutuhan masyarakat modern. Buku ini juga menyoroti pentingnya sunah dalam sistem pendidikan Islam, yang sering kali diabaikan dalam berbagai buku pendidikan Islam yang beredar. Penulis menekankan bahwa sunah bukan hanya sumber ibadah, tetapi juga sumber pendidikan yang kaya akan nilai-nilai dan prinsip-prinsip yang relevan dengan kehidupan sehari-hari. Dengan pendekatan yang modern dan kontekstual, buku ini memberikan arahan bagi para mahasiswa dan pemikir Islam untuk memahami dan menerapkan Hadis secara bermakna dalam konteks pendidikan yang relevan dengan zaman. Selain itu, buku ini menyajikan beberapa hadis yang relevan dengan pendidikan, serta menerjemahkan dan menginterpretasikan makna-makna yang terkandung dalam teks-teks tersebut. Buku ini juga mengacu pada karya-karya pemikir Islam lainnya, seperti Dr. Yusuf al-Qardhawiy dan Syeikh Muhammad al-Ghazalî, yang telah memberikan kontribusi signifikan dalam memahami Hadis secara kontekstual dan tekstual. Sebagai buku yang menggabungkan antara studi teks dan pendekatan kontekstual, *Hadis Tarbawi: Hadis-hadis Pendidikan* menjadi sumber penting bagi para peneliti, akademisi, dan pemikir Islam yang ingin menggali makna dan nilai-nilai Hadis dalam konteks pendidikan modern.
Sinopsis ebook
Buku ini mencoba menggali konsep dan nilai pendidikan perspektif Islam yang diteladani dalam berbagai sabda Rasulullah SAW Rangkaian perbincangannya dimulai dengan pandangan Rasulullah SAW terhadap materi ajar karakteristik dan standar yang harus dimiliki oleh pendidik Kemudian diuraikan cara Rasulullah SAW menhadapi murid dan standar pendidikan yang harus dicapai Kedua uraian ini dilengkapi dengan paparan berkaitan dengan penggunaan alat ajar dalam pendidikan Islam
Detail Buku
| Jumlah Halaman | 404 |
|---|---|
| Kategori | Pendidikan |
| Penerbit | Kencana |
| Tahun Terbit | 2015 |
| ISBN | 978-602-9413-55-7 |
| eISBN | 978-602-422-477-6 |