GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM BINGKAI PROFESIONALISME: Kajian Analitis Perspektif Interaksionisme Simbolik

Dr. Arbangi, M.Si, dkk.

Deskripsi ebook

Sinopsis Buku: Buku ini membahas tentang profesionalisme guru pendidikan agama Islam dalam konteks sekolah menengah kejuruan, dengan pendekatan analitis berdasarkan perspektif interaksionisme simbolik. Penulis menguraikan konsep profesionalisme guru, termasuk perilaku profesional dalam pendidikan agama Islam, serta pengembangan keprofesian berkelanjutan sebagai bagian dari upaya peningkatan kualitas pendidikan. Kajian ini juga mengintegrasikan teori interaksionisme simbolik untuk memahami dinamika interaksi dalam proses pendidikan dan pembentukan karakter peserta didik. Buku ini bertujuan untuk memberikan wawasan mendalam mengenai peran guru dalam membentuk individu yang beriman, berakhlak, dan mampu menghadapi tantangan kehidupan secara komprehensif, sejalan dengan visi pendidikan yang mengarah pada pengembangan manusia secara intelektual, emosional, dan spiritual. Buku ini sangat relevan bagi calon dan calon guru, peneliti pendidikan, serta pemangku kebijakan dalam bidang pendidikan agama Islam.

Sinopsis ebook

Keprofesionalan guru Pendidikan Agama Islam dapat dilihat pada dua aspek yaitu pertama memenuhi standar kualifikasi akademik memiliki empat kompetensi dan telah tersertifikasi dan kedua dari aspek kinerjanya Dari paparan di atas menunjuk kan adanya ketimpangan yang krusial antara harapan das solen institusi pendidikan dengan das sein realita di lapangan atas kinerja guru Pendidikan Agama Islam Profesionalitas guru secara umum memenui persyaratan secara formal bahkan di dalam proses belajar mengajar memiliki kelengkapan perangkat sesuai standar sebagaimana dalam petunjuk pelaksanaan Tupoksi guru Terdapat perbedaan yang signifikan pemahaman guru terhadap simbol profesional sehingga hasil yang diharapkan tidak sepadan dengan kenyataan

Setelah membeli, anda dapat membaca konten tersebut melalui aplikasi-aplikasi di bawah ini: