GAYA KEPEMIMPINAN TRANSFORMATIF KEPALA MADRASAH BERASRAMA

Rusdan, Surahman Amin, dan Ismail Suardi Wekke

Sinopsis

Keberhasilan atau kegagalan suatu madrash dalam menampilkan kinerjanya secara memuaskan banyak tergantung pada kualitas kepemimpinan kepala madrasah Demikian juga kepala madrasah yang mempunyai peran pemimpin yang sangat berpengaruh banyak tergantung pada kualitas kepemimpinan Kepala madrasah sangat berpengaruh di lingkungan yang menjadi tanggungjawabnya Sebagai seorang yang menjadi panutan di lingkungan pendidikan maka kepala madrasah harus bisa menunjukkan sikap yang bijaksana dan memiliki keperibadian yang baik karena kepribadian merupakan dinamisasi organ psikofisik yang dapat menyesuaikan dengan lingkungan dan merupakan kumpulan aksi dan interaksi antar sikap

Setelah membeli, anda dapat membaca konten tersebut melalui aplikasi-aplikasi di bawah ini: