Diantara Pendidikan Luar Biasa, Menuju Anak Masa Depan Yang Inklusif

Dadan Rachmayana

Deskripsi ebook

Sinopsis Buku: Buku ini membahas secara komprehensif tentang anak berkebutuhan khusus (ABK), mulai dari definisi, jenis, penyebab, dan karakteristik mereka. Pembahasan dimulai dengan menjawab pertanyaan “Siapa anak berkebutuhan khusus itu?” yang mencakup berbagai kategori ABK, baik yang bersifat permanen seperti tunanetra, tunarungu, tunagrahita, tunadaksa, tunaganda, autism, hingga anak berkecerdasan dan berbakat istimewa, maupun yang bersifat sementara seperti anak berkesulitan belajar, anak jalanan, anak korban narkoba, anak dari keluarga PSK, anak daerah terpencil, serta anak perbatasan. Semua kategori ini dijelaskan dengan bahasa yang sederhana dan mudah dipahami, sehingga memudahkan pembaca untuk memahami hak dan kebutuhan anak berkebutuhan khusus. Selanjutnya, buku ini menjelaskan penyebab dan karakteristik dari masing-masing tipe ABK, termasuk keunikan dan perilaku adaptif yang melekat pada mereka. Penulis juga menjelaskan pentingnya kesadaran dan kepekaan masyarakat terhadap ABK, serta perlunya menciptakan lingkungan yang ramah dan inklusif untuk mendukung mereka dalam proses pembelajaran. Buku ini juga membahas sejarah dan peran sekolah luar biasa sebagai wadah pendidikan bagi ABK, serta menyoroti upaya menuju pendidikan inklusif yang memberikan kesempatan setara bagi semua anak, tanpa memandang kondisi atau kebutuhan khusus mereka. Dengan penjelasan yang jelas dan terstruktur, buku ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran masyarakat, menginspirasi kepedulian, serta mendorong pembentukan lingkungan yang inklusif dan menghargai perbedaan.

Sinopsis ebook

Berbicara mengenai anak berkebutuhan khusus maka kita akan membahas terlebih dahulu mengenal perkembangan secara etimolog ilmu bahasa mengenai perubahan dan perkembangan istilah anak berkebutuhan khusus Beberapa sebutan seperti anak cacat anak abnormal anak luar biasa anak berkebutuhan khusus Serua sebutan itu sama merujuk pada satu subjek yaitu anak yang mempunyai hambatan secara fisik sosial emosi dan intelegensi dan oleh arenanya membutuhkan layanan pendidikan yang khusus Jika kita menilik apa yang disampaikan dalam wikipedia maka Anak berkebutuhan khusus ABK diartikan sebagai anak dengan karakteristik khusus yang berbeda dengan anak pada umumnya tanpa selalu menunjukan pada ketidakmampuan mental emosi atau fisik Buku ini berupaya untuk lebih mengenalkan memahami dan menghargai anak berkebutuhan khusus serta mengetahui fakta sejarah perkembangan pendidikan luar biasa atau pendidikan khusus di Indonesia

Setelah membeli, anda dapat membaca konten tersebut melalui aplikasi-aplikasi di bawah ini: