COLLABORATIVE LEARNING DENGAN TEKNIK JUMPING TASK Cara Cerdas Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis
Bambang AnwarDeskripsi ebook
Sinopsis Buku: Buku ini membahas pentingnya pengembangan keterampilan berpikir kritis, kreatif, kolaboratif, dan komunikatif sebagai bagian dari kompetensi abad 21 yang diperlukan untuk menghadapi tantangan dunia modern. Buku ini menekankan peran pendidikan dalam melatih kemampuan berpikir siswa, terutama dalam bidang ilmu pengetahuan alam (IPA), agar mereka mampu berkompetisi secara global. Dalam konteks pembelajaran, buku ini menyajikan pendekatan *Collaborative Learning* dengan teknik *Jumping Task* sebagai metode yang efektif untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar siswa. Buku ini juga membahas karakteristik pembelajaran IPA, serta tantangan dan kendala yang muncul dalam penerapan pendekatan *Collaborative Learning* dengan teknik *Jumping Task*. Selain itu, buku ini menyediakan contoh RPP, Lembar Kerja Siswa (LKS), dan soal-soal berpikir kritis yang dapat digunakan oleh guru dan siswa dalam proses pembelajaran. Dengan pendekatan yang praktis dan berbasis penelitian, buku ini menjadi referensi yang relevan bagi pendidik dan pelaku pembelajaran dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan di era digital.
Sinopsis ebook
Sinopsis Buku: Buku ini membahas pentingnya pengembangan keterampilan berpikir kritis, kreatif, kolaboratif, dan komunikatif sebagai bagian dari kompetensi abad 21 yang diperlukan untuk menghadapi tantangan dunia modern. Buku ini menekankan peran pendidikan dalam melatih kemampuan berpikir siswa, terutama dalam bidang ilmu pengetahuan alam (IPA), agar mereka mampu berkompetisi secara global. Dalam konteks pembelajaran, buku ini menyajikan pendekatan *Collaborative Learning* dengan teknik *Jumping Task* sebagai metode yang efektif untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar siswa. Buku ini juga membahas karakteristik pembelajaran IPA, serta tantangan dan kendala yang muncul dalam penerapan pendekatan *Collaborative Learning* dengan teknik *Jumping Task*. Selain itu, buku ini menyediakan contoh RPP, Lembar Kerja Siswa (LKS), dan soal-soal berpikir kritis yang dapat digunakan oleh guru dan siswa dalam proses pembelajaran. Dengan pendekatan yang praktis dan berbasis penelitian, buku ini menjadi referensi yang relevan bagi pendidik dan pelaku pembelajaran dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan di era digital.
Detail Buku
| Jumlah Halaman | 58 |
|---|---|
| Kategori | Pendidikan |
| Penerbit | CV. Pustaka MediaGuru |
| Tahun Terbit | 2020 |
| ISBN | 978-623-272-318-4 |
| eISBN |