Belajar Dan Pembelajaran

Dina Gasong

Deskripsi ebook

Sinopsis Buku: Buku ini membahas konsep belajar dan pembelajaran secara mendalam, dengan fokus pada proses internal yang mendorong terjadinya pembelajaran. Penulis menjelaskan bahwa pembelajaran tidak hanya berasal dari pengalaman eksternal, tetapi juga dipengaruhi oleh proses internal yang terjadi dalam diri peserta belajar. Dalam buku ini, penulis membahas prinsip-prinsip belajar dan pembelajaran dengan menggunakan bahasa yang konkrit dan mudah dipahami. Selain itu, buku ini juga menggambarkan peran psikologi dalam memperjelas mekanisme dan dinamika proses belajar. Buku ini sangat relevan bagi calon guru, khususnya untuk mata kuliah "Belajar dan Pembelajaran" dalam kurikulum Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Buku ini juga dapat menjadi bahan pengayaan bagi mahasiswa yang mempelajari Psikologi Pendidikan, serta bermanfaat sebagai materi lokakarya bagi para guru.

Sinopsis ebook

Buku ini terdiri dari beberapa bab Bab pertama membahas tentang belajar dan guru bab dua tentang teori belajar teori thorndike dan teori pemrosesan informasi bab tiga tentang pengelompokan teori belajar bab empat tentang teori pembelajaran dan bab lima tentang proses dan struktur model belajar Selanjutnya bab enam tentang fase fase belajar bab tujuh tentang peristiwa belajar bab delapan tentang tujuan dan hasil belajar bab sembilan tentang kondis eksternal dan kondisi internal belajar dan bab sepuluh tentang kondisi belajar dalam pembelajaran Adapun bab sebelas membahas tentang klasifikasi hasil belajar dan jenis kapabilitas yang dipelajari bab dua belas tentang informasi verbal dan keterampilan intelektual bab tiga belas tentang strategi kognitif sikap keterampilan gerak bab empat belas tentang kapabilitas manusia sebagai hasil belajar dan terakhir bab lima belas tentang evaluasi diri Belajar dapat terjadi karena ada subjek yang mengajar dan ada subjek yang belajar Dalam proses pembelajaran subjek yang mengajar disebut guru dan subjek yang belajar disebut siswa Bahkan istilah yang lebih sering digunakan saat inilah belajar dan pembelajaran Ada subjek yang belajar dan ada subjek yang membelajarkan Jadi semuanya terlibat dalam belajar Setiap individu yang mengikuti suatu program pendidikan terlibat dalam kegiatan belajar Kegiatan mereka bisa sangat bervariasi karena mungkin mereka mempelajari banyak hal yang berbeda Bagaimana membaca bagaimana menganalisis sesuatu masalah bagaimana menikmati lukisan bagaimana bermain sepak bola Jika dalam suatu lembaga pendidikan yang melaksanakan kegiatan belajar disebut siswa atau mahasiswa Teori belajar merupakan suatu hasil kajian belajar yang membuahkan akumulasi prinsip prinsip belajar yang dapat berulang ulang diverifikasi Prinsip prinsip ini menyumbang kan pembentukan suatu kumpulan pengetahuan tentang belajar yang terus menerus berkembang keluasan dan ketelitiannya Prinsip prinsip yang diungkapkan diorganisa sikan ke dalam suatu konseptualisasi tunggal yang disebut teori Suatu teori belajar dirancang untuk memberi penjelasan tentang beberapa fakta khusus yang telah diobservasi secara bebas dengan jalan merangkaikan fakta fakta itu ke dalam suatu model konseptual

Setelah membeli, anda dapat membaca konten tersebut melalui aplikasi-aplikasi di bawah ini: