Asyiknya Menggunakan Handphone di Pembelajaran IPA

Riniyati

Deskripsi ebook

Sinopsis Buku: Buku ini memberikan panduan praktis dan inovatif bagi guru dalam memanfaatkan handphone sebagai media pembelajaran IPA di kelas. Dalam era modern, handphone tidak hanya menjadi alat komunikasi, tetapi juga alat pendukung pembelajaran yang sangat efektif. Buku ini menjelaskan berbagai strategi pembelajaran IPA yang kreatif dan menarik, dengan memanfaatkan teknologi yang sudah dimiliki oleh siswa, yaitu handphone. Buku ini mencakup berbagai topik seperti manfaat handphone dalam pembelajaran IPA, cara memanfaatkan fitur-fitur handphone seperti kamera, perekam video, dan internet untuk kegiatan mengamati objek, membuat gambar, dan menciptakan video gerak tumbuhan. Selain itu, buku ini juga memberikan trik-trik dalam penggunaan handphone untuk memotret preparat pada mikroskop serta cara mengontrol siswa secara virtual selama KBM. Dengan menggunakan handphone dalam pembelajaran IPA, siswa akan lebih antusias, berminat, dan aktif dalam proses belajar, sehingga meningkatkan hasil belajar dan prestasi akademik. Buku ini sangat relevan dan membantu guru dalam meningkatkan kualitas pembelajaran IPA di kelas.

Sinopsis ebook

Selain bertugas untuk mendidik guru juga harus bisa membekali para peserta didik sebuah keterampilan salah satunya di bidang Ilmu Pengetahuan Alam IPA Pelajaran IPA sering dikatakan sulit dan membosankan karena dalam menyampaikan materi guru sering menggunakan metode ceramah Oleh karena itu agar para peserta didik lebih tertarik dan termotivasi untuk mengikuti pembelajaran IPA guru harus memiliki strategi dan media yang tepat dalam penyampaian materinya Salah satunya adalah penggunaan handphone HP Di zaman sekarang HP sudah dimiliki oleh banyak orang termasuk para peserta didik Oleh karena itu sudah saatnya guru menggunakan HP sebagai salah satu sarana dalam penyampaian materinya Adapun tujuannya adalah untuk menunjukkan bahwa selain sebagai alat komunikasi HP juga bermanfaat dalam proses belajar mengajar Seperti contohnya pada kegiatan mengamati dengan mikroskop guru sering meminta siswa untuk membuat laporan dan melampirkan gambar hasil pengamatan Namun karena gambar yang dilihat melalui mikroskop digambar secara manual hal tersebut menjadikan hasil dari gambaran itu kurang tepat atau bahkan tidak sesuai dengan aslinya Untuk mendapatkan hasil yang tepat kita bisa menggunakan kamera HP Demikian juga untuk menunjukkan gerak tumbuhan peserta didik bisa diberi tugas membuat video pembelajaran Sedangkan untuk pengembangkan wawasan peserta didik ditugaskan untuk mencari sumber di internet Untuk mengetahui manfaat lain dari penggunaan HP pada mata pelajaran IPA Anda bisa menemukannya dalam buku ini

Setelah membeli, anda dapat membaca konten tersebut melalui aplikasi-aplikasi di bawah ini: