Active Learning Tipe Gallery Walk
Hilda SridewitaDeskripsi ebook
Sinopsis Buku: Buku ini membahas tentang Active Learning Tipe Gallery Walk, sebuah pendekatan pembelajaran aktif yang dirancang untuk meningkatkan keterlibatan, kreativitas, dan partisipasi peserta didik dalam proses belajar mengajar. Buku ini memberikan gambaran mendalam tentang potensi peserta didik yang perlu digali, pentingnya guru yang berkompetensi, serta suasana pembelajaran yang kondusif. Selain itu, buku ini juga menyajikan gambaran nyata pembelajaran di lapangan, serta menjelaskan secara rinci gaya belajar yang berbasis *active learning* tipe *Gallery Walk*. Buku ini juga mencakup garis besar hasil *active learning* tipe *Gallery Walk*, hal-hal positif yang bisa dikembangkan dalam pendekatan ini, serta bentuk-bentuk implementasinya dalam pameran. Buku ini menjadi referensi yang bermanfaat bagi para guru dan pendidik yang ingin meningkatkan kualitas pembelajaran melalui pendekatan aktif dan inovatif.
Sinopsis ebook
Sinopsis Buku: Buku ini membahas tentang Active Learning Tipe Gallery Walk, sebuah pendekatan pembelajaran aktif yang dirancang untuk meningkatkan keterlibatan, kreativitas, dan partisipasi peserta didik dalam proses belajar mengajar. Buku ini memberikan gambaran mendalam tentang potensi peserta didik yang perlu digali, pentingnya guru yang berkompetensi, serta suasana pembelajaran yang kondusif. Selain itu, buku ini juga menyajikan gambaran nyata pembelajaran di lapangan, serta menjelaskan secara rinci gaya belajar yang berbasis *active learning* tipe *Gallery Walk*. Buku ini juga mencakup garis besar hasil *active learning* tipe *Gallery Walk*, hal-hal positif yang bisa dikembangkan dalam pendekatan ini, serta bentuk-bentuk implementasinya dalam pameran. Buku ini menjadi referensi yang bermanfaat bagi para guru dan pendidik yang ingin meningkatkan kualitas pembelajaran melalui pendekatan aktif dan inovatif.
Detail Buku
| Jumlah Halaman | 144 |
|---|---|
| Kategori | Pendidikan |
| Penerbit | CV. Pustaka MediaGuru |
| Tahun Terbit | 2018 |
| ISBN | 978-602-468-827-1 |
| eISBN |