“ CHEMISTRY STORTEL” Inovasi Literasi Pembelajaran Kimia

Erna Umu Nurlaela

Deskripsi ebook

Sinopsis Buku: Buku ini membawa pembaca dalam perjalanan menarik ke dunia ilmu kimia, dengan pendekatan yang kreatif dan menyenangkan melalui metode *Story Telling*. Buku ini dirancang untuk memperkaya pemahaman dan meningkatkan minat belajar siswa terhadap mata pelajaran Kimia, yang merupakan bagian dari ilmu pengetahuan sains. Dalam buku ini, konsep-konsep kimia yang mungkin terasa abstrak dan rumit disampaikan secara jelas, menarik, dan mudah dipahami. Buku ini membahas berbagai aspek kimia, mulai dari definisi dan karakteristik ilmu kimia, struktur dan sifat materi, klasifikasi zat (unsur, senyawa, campuran), hingga contoh-contoh nyata perubahan kimia dalam kehidupan sehari-hari. Penulis menjelaskan bahwa ilmu kimia tidak hanya berkaitan dengan laboratorium, tetapi juga sangat relevan dalam kehidupan sehari-hari, seperti proses pencernaan, pembusukan, pembakaran, dan pembuatan bahan-bahan seperti plastik, sabun, dan obat. Selain itu, buku ini juga menghadirkan pendekatan *Chemistry Story Telling* yang merupakan metode pengajaran berbasis cerita. Metode ini dirancang untuk meningkatkan literasi pembelajaran Kimia dan membangun budaya sharing ilmu pengetahuan yang lebih aktif dan kreatif di kalangan siswa. Penulis juga menyertakan testimoni siswa yang menunjukkan dampak positif dari pendekatan ini. Dengan bahasa yang sederhana, penjelasan yang jelas, dan pendekatan yang menarik, buku ini menjadi sumber belajar yang efektif dan menarik bagi siswa SMA dan SMK, serta para pembaca yang ingin memahami ilmu kimia secara lebih mendalam dan menyenangkan.

Sinopsis ebook

Generasi zaman now yang lahir pada abad 21 mengalami perubahan budaya sejarah pengetahuan dan teknologi Mereka harus bersaing agar mampu mempertahankan kelangsungan hidupnya Bekal utama untuk menghadapi semua itu adalah penguasaan ilmu dan teknologi iptek Salah satu cabang ilmu pengetahuan yang menjadi dasar iptek adalah kimia Sayangnya bagi sebagian siswa kimia termasuk momok karena sulit dipelajari Parahnya guru kimia pun mendapat stigma sebagai guru yang monoton serius cerewet dan suka marah marah Melalui buku ini penulis mengajak para guru dan praktisi pendidikan untuk bisa membelajarkan Kimia bukan mengajarkan Salah satunya melalui literasi kimia yang dilakukan dengan berbagi cerita sehari hari yang dapat membimbing mereka pada pembuktian kehidupan tidak dapat lepas dari kimia Bernapas makan dan minum bahkan tidur pun tak bisa lepas dari senyawa dan proses kimia Kesadaran akan semua itu membuat anak anak literat kimia Bagaimana detailnya Baca buku ini sampai tuntas Temukan inspirasi pembelajaran kimia yang inovatif dan kreatif untuk anak didik Anda

Setelah membeli, anda dapat membaca konten tersebut melalui aplikasi-aplikasi di bawah ini: